简介:从评估的意义、评估的要素和评估的作用等方面对构建大学生心理危机干领体系评估机制进行了初步探索和论述,以求进一步改进学生工作,及时化解各种消极因素和潜在心理危机,确保大学生心理健康,为大学生在校学习和生活奠定良好的心理基础.
简介:摘要社会不断进步,使得机遇与挑战共存,各种社会压力剧增,人们的心理问题日益突出,而且出现心理问题的年龄逐步年轻化。目前,心理健康教育问题已经受到社会的重视,很多学校都开设了心理辅导课,并且成立了心理咨询室。
简介:摘要积极心理学是高校心理健康教育开展的新视角,开展积极的心理健康教育具有很大的应用前景。本文首先对积极心理学的概述进行了一定的分析,进而探讨了积极心理学对高校心理健康教育构建的启示及意义,旨在一定程度上为高校心理健康教育工作的有效开展奠定良好的基础。
简介:摘要心理拓展活动是一种很好的心理健康教育路径,可以增强心理健康教育工作的实效性、针对性,不断提升心理健康教育水平。心理拓展活动,也为学生提供一个展示自我、激发潜能的平台,一个相互学习、相互交流的机会,提高学生的心理健康水平,促进学生的健康快乐成长。
简介:摘要旅游心理学是研究旅游者和旅游从业人员在旅游活动过程中的心理现象及其规律的学科。本文着重阐述在《旅游心理学》教学实践中通过团体心理辅导方式培养和训练未来旅游从业人员——旅游专业学生的旅游服务职业心理素质,为更好地与岗位对接做好充分准备。
简介:摘要长期以来,关心中学生成长的热点大多集中在孩子的饮食、身体、学业成绩以及升学就业等问题上,却忽略了与每个中学生发展息息相关的心理健康教育问题。面对时下中学生问题日益增多,作为农村初中教师,农村学生心理健康教育应引起我们每一个教育工作者的高度重视。本文初中心理健康教育现状及其成因进行了分析。
简介:摘要积极心理学是当前心理学发展的一种新型学习方式,它以人类的优秀美德和积极情绪为研究对象,重点关注人类的健康发展,倡导心理学研究的积极态度和取向,从而促进心理学的快速发展。目前,高中生面临着严峻的高考压力,所以他们很容易出现一系列心理健康问题,这大大制约了高中生的健康发展。