简介：在近年来,新兴的技术和教育方式都开始加入到英语写作教学之中,多媒体、多模态教学方式使得英语写作课程的建设质量得到了提升,也加快了英语教学发展和普及的脚步。当前许多研究开始针对英语课程之中的师生参与情况以及课程中双方的角色来优化英语课程的进行,并结合课程本身的特点来进行英语教学的多模态设计。本文结合当前的多模态培养方式,针对英语写作课程中写作思维的培养方式进行了分析,并提出了教学模式的优化建议。

简介：在世界经济贸易飞速发展的当今社会,国际贸易人才需求量在市场的推动下需求不断扩大。但我国高等院校国际贸易专业设置普遍,学生专业水平却参差不齐,以致学生就业压力沉重,学校教学效率差。所以,如何建立合理有效的综合实用创新型人才培养模式成为当今社会大众、教育机构一致关注的重点问题。本文基于此目的,从国际贸易人才培养模式存在的问题入手,提出相关改革措施以供参考。

简介：随着社会不断发展,未来必将是高度精神文明和高度物质文明的社会。文明程度也是衡量国家发展和进步程度的标志之一。幼儿是国家发展的动力,培养幼儿良好的卫生习惯和能力,既对幼儿的身心健康有利,同时也是幼儿园文明道德教育的一部分。在素质教育的大环境下,帮助幼儿养成良好的卫生习惯显得至关重要。本文将就幼儿良好生活习惯的培养展开探讨。

简介：智慧旅游的发展对我国高校的人才培养提出了新要求。通过问卷调查,分析了我国目前智慧旅游本科人才培养现状,分析了智慧旅游人才培养的目标定位,高校课程设置及制约因素。在此基础上,提出了智慧旅游本科人才培养的建议,政府应加大政策支持力度、高校积极与企业合作、建设师资队伍、编写系列教材、完善配套设施及建立适合本校培养目标的课程体系。通过培养全方位的智慧旅游专业人才,为我国智慧旅游的可持续发展提供重要保障。

简介：随着社会的发展,大众生活水平的逐渐提高,大众对于下一代的培养愈发重视,不仅仅注重孩子的吃穿以及读书教育问题,更是培养孩子德智体全面发展,音乐、美术、舞蹈以及外语等等方面的学习,使得孩子能够掌握一技之长,在以后的学习或者生活之中能够有所帮助。本文就对我国现今舞蹈本科教育专业人才的培养模式进行相关分析探讨。

简介：人才培养突应突出专业特色,符合当前国家对人才的需求,适应经济发展。因而应用型高校的发展急需改革、改变、和定位,制定出有自身特点的人才培养方案。

简介：大学生是社会主义事业的接班人和建设者,担负着实现民族复兴的伟大使命。培育出拥有社会主义思想和共产主义信念的高效人才是一直以来坚持的教育理念,故此,大学生入党积极分子的教育工作有着深渊的意义。就目前大学生入党积极分子发展现状而言仍存在理论形式单一、欠缺实践环节,政治理论基础不够扎实全面,教育管理工作的不到位等问题。本文从多角度阐述当但大学生入党积极分子教育工作的战略意义,针对改进该工作的方法和途径提出了自己的想法和建议。

简介：早在2015年,'互联网+'正式在政府工作报告中被提出,在技术上是一次革新变化,同时也为我们带来了很多机遇和挑战,不断地影响着我们的生活。在这个信息爆炸的时代,各行各业都在改变,比如与我们相关的媒体,从最初的传统媒体到现如今的新媒体,都在发生着巨大的改变。一档节目的核心除了内容、策划、编辑外,主持人也是非常重要的一点,那么播音主持专业的转型升级,在教学中无论是从课程设置还是人才培养规划上都应该有所改进,为播音主持专业人才日后融入社会打下坚实基础[1]。

简介：旅游管理专业是一门实践性特别强的科目,其专业人才需要具备较高的综合素质,教师需注重培养学生的职业道德素质与知识的运用能力。本文主要围绕体验式教学模式,从体验式教学模式开展所需要的改变创新以及所需要遵循的原则来进行分析探讨。

简介：实践教学是应用型学科小学教育专业的重心和导向,也是各院校提升办学质量的关键。本文研究了西安文理学院修订的五个版本的《小学教育专业人才培养方案》,展示了小学教育专业发展中应用型实践性办学特色日益明晰的动态过程,总结了在实践教学中成效显著的有益探索。

简介：数感是一种重要的数学素养,体现着学生理解数学、运用数学的思想和能力,也体现着学生自觉运用数学知识和数学方法去分析、解决实际问题的能力。有着良好数感的学生,对于数的敏感性更强,运用数学知识去解决问题的能力也就越强。因此,数感的培养与数学知识和技能的教学一样重要。

简介：全域旅游供给侧改革背景下,对我国旅游行业的发展提出了更高水平的要求,我国高职院校作为输送旅游行业发展所必需的高素质从业人员,其人才培养模式还存在较多的问题,难以满足全域旅游供给侧改革背景下的需求。文中在对其进行全面分析的基础上,提出相应的对策与建议,以全面完善我国高职院校旅游管理人才的培养模式,以期在全域旅游供给侧改革的过程中,全面促进旅游行业健康发展。

简介：全域旅游成为当今国家的发展战略。旅游的模式也从传统的观光游转变为全域体验游模式,以满足旅游者对人生体验的强烈个性化需求为目的,充分利用各种人、财、物等资源发展旅游。在此背景下,就需要导游不断的提升自身的业务水平、提高综合服务能力,来满足要求越来越高的'体验旅游'时代的游客需求。而当今高职院校培养的导游人员,仍然存在较多的问题,没办法适应快速增长的'体验旅游'的需求。本文以'汕尾职业技术学院导游专业为例',分析高职院校导游人才缺乏的原因,并找出相应的解决办法,促进我国旅游业的不断发展,更好的适应'全域体验旅游'时代的到来。