首页 > 《当代旅游》 > 2017年11期 > 浅析舞蹈本科教育专业人才的培养模式

浅析舞蹈本科教育专业人才的培养模式

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要随着社会的发展,大众生活水平的逐渐提高,大众对于下一代的培养愈发重视,不仅仅注重孩子的吃穿以及读书教育问题,更是培养孩子德智体全面发展,音乐、美术、舞蹈以及外语等等方面的学习,使得孩子能够掌握一技之长,在以后的学习或者生活之中能够有所帮助。本文就对我国现今舞蹈本科教育专业人才的培养模式进行相关分析探讨。

DOI pj0krm9y4y/1919351

作者黄敬伟

机构地区不详

出处《当代旅游》 2017年11期

关键词舞蹈教育专业人才

分类 [经济管理][旅游管理]

出版日期 2017年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1康海玲. 关于本科小学教育专业人才培养模式的思考.教育学,2003-04.
2邵红润，李伟宗. 美育视角下高职舞蹈教育专业人才培养模式探析.教育学,2023-02.
3凌均棨;韦曦. 优化专业人才培养模式构建口腔医学本科教育新体系——我国口腔医学本科教育现状与改革的思考.口腔医学,2010-02.
4王晓季;吕常山;郑鹏武. 制药工程本科专业人才培养模式研究.职业技术教育学,2010-12.
5郝辉南. 浅析美术专业人才培养模式.教育学,2022-05.
6拉平. 浅谈小学教育专业人才培养模式.课程与教学论,2018-07.
7李望国;张晓东. 技术本科教育及人才培养模式的思考.高等教育学,2011-04.
8李望国;张晓东. 技术本科教育及人才培养模式的探索.职业技术教育学,2011-03.
9范纪纯. 本科教育创新型人才培养模式的构建.政治经济学,2002-01.
10朱洪峰;晁英娜;田逍. 基于产教融合本科服装专业人才培养模式研究.教育学,2016-05.

来源期刊

当代旅游

当代旅游

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

舞蹈教育专业人才

返回顶部