简介:摘要培养应用型人才是心理学教学未来发展的主要趋势与方向,各类院校都需要提高对学生专业技能培养的重视程度,将此作为依据开展科学合理的教学改革。通过相关调查与分析可以发现,大部分研究院校高度重视应用型人才培养工作,致力于教学改革与创新,但学生就业质量会受到多种客观因素的影响,其中包括专业技能不足的问题。很多毕业生并不满意自己在上学期间参加的实践教学活动。开展的教学实践活动并不能真正意义上培养学生实际应用能力,是现阶段教学实践环节面对的主要问题。在短时间内,应用心理学学生毕业人数呈现出急剧增加的状态,毕业生的就业问题更是日渐加剧。毕业生真正从事相关职业后会发现缺乏专业技能问题相当严重。这对应用心理学专业教学提出全新的要求与挑战。所以,在开展教育活动时,必须将理论与技能学习作为教学的核心,实现对学生应用心理学理论知识的有效培养,并帮助学生在实际问题中恰当应用所学技能。
简介:摘要随着社会的不断发展,科学与技术水平的不断进步,人们在不知不觉中已经进入了互联网时代,在互联网时代背景下,人们的工作学习和生活都离不开一些网络媒介,网络媒介的广泛应用,不仅方便了人们的日常生活和工作,同样也让我国的科技和经济水平得到了非常大的提高。互联网时代正在走向人们的生活。绩效管理是一个企业的人力资源管理中最为重要的组成部分,它直接影响着整个企业的发展速度和成长步伐。随着互联网时代的到来,互联网的发展速度非常迅速,同时也对一个企业的市场营销模式提出了更大的挑战,在互联网时代下,如果还遵循传统企业的市场营销模式,那么会让企业处于竞争中的不利地位,互联网经济以及互联网思维已经对企业经营的思想产生了深远影响,需要我们认真思考并积极应对,否则就会让我们错失新时代的发展机会。本文主要通过讨论互联网时代的一些特点,为在互联网时代下的营销模式创新献言献策,希望对企业的发展和运营有帮助。