简介：支撑跳跃是大学体操教学中的一项重要内容,由于技术动作有一定的难度和危险,需要练习者具备一定的身体素质基础和运动技能,同时,也需要有一定的胆量.而在教学过程中,往往由于学生恐惧心理的产生,致使教学目的不能完全实现,教学效果普遍不理想.文章就支撑跳跃教学中学生心理障碍的成因进行了系统分析,并提出了解决问题的具体对策.

简介：1993年，共青团中央倡导在全国青年中开展“青年志愿者”活动，新疆生产建设兵团农一师5团中学积极响应号召，并率先于1994年3月创立了青年志愿者组织“爱心社”，其宗旨是为孤寡病残老人服务。8年来，“爱心社”的成员风雨无阻，常年坚持每周六或星期天轮流为沙河镇上的老人们打扫院子、擦拭家具、粉刷房子、洗衣缝被、担水劈柴等。同学们用真情去滋润那一颗颗苦难人的心，唤起了埋藏在人们心底最质朴的情感。

简介：井陉县皆山中学全名井陉县皆山慈济中学，现有专任教师78名，设32个教学班，在校学生1799名。

简介：<正>第一条为了加强普通高级中学收费管理工作,理顺管理体制,规范学校收费行为,保障学校和受教育者的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》第二十九条的规定和国家有关行政事业性收费管理的规定,制定本暂行办法。第二条本暂行办法适用于中华人民共和国境内由国家和企事业单位举办的全日制普通高中学校、完全中学的高中部、初中学校附设的高中班。

简介：石家庄市第一中学具有悠久的历史和光荣传统，建校60年来，共培养了4万多名优秀毕业生，在历年高考中取得了优异成绩，仅1985年以来就有15人获河北省文理科高考状元，创造了河北省高考的奇迹，彰显出石家庄市一中“文理并重，突出特长”的教育传统和辉煌业绩、目前该校毕业生已遍布祖国各地和世界50多个国家和地区，有千余人获得博士学位，可谓是“桃李天下尽芬芳”．

简介：由于各种原因，中小学生自杀后学校被告上法庭的事件屡见于各种新闻媒体。而在中小学学生自杀事件的审理结果中，学校可以说是只要做被告则败诉就几乎成了必然，都程度不同地承担民事赔偿责任。这种现象发人深思。本文对一起中学生自杀事件从学校责任、家属行为、公安机关行为、领导行为、新闻媒体对于司法和地方政府影响、法社会学等多个方面进行了分析。最后指出，对于涉及学校的案件处理时，应当力求达到个案的法律效果和良好的社会效果相统一，以利于推动教育事业健康有序的发展。

简介：每一起中学生犯罪案件的发生，都会在社会上引起一次不小的震动，而成为社会议论的焦点。小小中学生，人生的花季，祖国的未来，怎么会与犯罪连在一起呢?然而频频出现的中学生犯罪案件，不能不引起人们的关注和思索。

简介：

简介：9月3日上午8点钟，巫山县院检察官应邀为巫山县初级中学的4000名学生上开学第一课。检察官通过分析一起典型的未成年人犯罪案件，以案说法介绍了刑事责任年龄、未成年人犯罪预防、自我保护等方面的知识。受到广大师生和学生家长代表的一致好评。巫山县初级中学校长向又新表示下次还要邀请检察官来校进行法制讲座。学生家长代表表示，检察官讲的是学生的身边人、身边事，对学生很有教育意义。

简介：教学改革是教育改革的核心内容和重要环节。教学改革迈不开步子,就会影响教育改革的发展。辩论型教学模式是对传统教学模式的创新之举。针对传统课堂亟待改革的实际,就"辩论型"教学模式中教师的角色定位、"辩论型"教学模式的适用过程与教学方式、运用的效果等进行论述。

简介：学校与未成年学生在事实上存在契约关系，但学校并不因此而承担未成年学生在校期间的监护责任，学校承担的是法定保护和照顾义务。民法应加强对未成年学生在校期间的人身权保护，当其受到人身伤害时，若学校不能证明自身没有过错，应当承担侵权责任。

简介：多媒体教学已经越来越多地应用于英语教学中,法律英语具有独特的语言背景与内涵.词汇来源于古英语,中古英语,拉丁语和法语等主要语系.与普通英语相比,相当大的一些词汇具有法律上专有的含义.在法律英语教学过程中,如果我们教师能将高科技的多媒体手段运用到教学过程中,不但能提高教学效果,而且还会为社会提供大量的高素质、高能力的法律人才.

简介：高等学校教学与科研是相互依赖、相互促进、不可分离的一体.教师的科研活动不仅可以提高教师的科研水平,而且也有利于教学质量的提高.而教学科研如何步入一体化的良性运作轨道,教学科研的价值取向何在,这是笔者在本文中所作的思考与解析,旨在提高学校教科研的实效,发挥科研在学校教学中的先导作用.

简介：任务型语言教学是指以意义为中心,以完成交际任务为教学目标的外语教学方法。本文概述了任务教学法在国外的研究现状、理论依据、任务的界定、任务的选择与设计,任务教学法的实施原则与实施模式。从而更有效地运用任务型教学方法进行教学,提高学生的语言交际能力和综合运用英语的语言能力。

简介：法学教育正处于从专业教育向职业教育转型的时期,实用型法学人才成为法学教育的培养目标,实现这一目标主要的途径是在法学教育过程中培养学生的实践能力。实例教学法因其特有的优势在法学教学中不失为提升学生实践能力的一种有效途径,教学过程中可以通过建立教师实践机制、校外辅导机制、运用模拟法庭教学模式及建立实训基地等方式进行实例教学法的推进,但实施过程中需要注意因材施教、经典与现实相结合以及教学相长的问题。

简介：司法部机关处以上干部学习贯彻党的十七大精神和胡锦涛总书记重要讲话专题培训班于2008年7月14日开班。司法部副部长、政治部主任、直属机关党委书记郝赤勇在开班仪式上指出，开展“大学习、大讨论”活动，是中央政法委贯彻落实党的十七大和胡锦涛总书记重要讲话精神．进一步加强政法工作和政法队伍建设的重大举措．是当前司法行政系统面临的一项重大政治任务。

简介：建构"研究课"教学模式应当从研究型教师的培养以及教学课例的设计等方面入手,在法学教育中还要特别注重对案例教学法的运用和探索.

简介：高等教育国际化与经济全球化有着本质的必然联系,培养各学科双语人才有利于促进高校大学生形成与国际接轨的观念。针对法学教育采用双语教学模式正是培养复合型人才的有效途径。目前,我国高校法学英语教学仍然存在着诸多不足之处,如何破解法学双语教学瓶颈,走适合中国特色法学双语教育教学模式,有待思考。

简介：英语阅读能力的提高是每个学习外语的人的自然愿望。英语阅读能力的提高,要通过英语阅读教学进行专门的培养。这要求英语教师从学生的实际情况出发,对其进行阅读能力和阅读速度的训练。阅读能力训练要以扩大学生词汇量,拓宽学生知识面,增加学生文化背景知识为目标,并且加强阅读技巧的训练。阅读速度的训练应加强快速阅读中的略读、查读、跳读、寻读以及限时阅读的训练。

简介：本文阐述了语文教学中教会学生学习方法的重要性，指出了学生学习语文的具体方法，对提高学生的自学能力、学习效果和综合素质有很大帮助。