简介：摘要：在我们国家不断文明发展的过程中，国家新课改不断深入，信息技术在学校的教学活动中已经处于不可忽视的重要地位，在新的课程标准中明确指出，只是依靠传统教学里的一本书、一支笔、一张嘴，是无法达到教学目标的，信息技术具有无可比拟的优越性，有更多的表现力跟感染力，将其融入到小学语文教学活动中，能够更好地展现小学语文教学的广阔天地。

简介：摘要：语文课是中职学校一门重要的基础学科，其中涉及的古诗词多为经典之作，具有很强的人文性和工具性。借助古诗词培养中职学生人文素养意义重大，本文围绕中职学生，就如何开展古诗词教学，提升学生的人文素养进行尝试性分析。

简介：摘要:中国古代诗词具有极高文学与艺术价值。对古代诗词背后的地理空间信息的研究，不仅为传统的文学地理学研究提供了新的视角，而且为文学地理学研究中引入GIS等新技术和平台提供了新的参考。本文介绍了基于Cesium的诗词寻踪WebGIS系统的内容，包括数据组织、前端框架、后台接口三个部分，并基于该系统探讨了李白和杜甫两位著名唐代诗人一生的行踪及诗人不同时期的代表诗词风格，主要分析了三位诗人的性格随时间和空间位置变化而发生的改变，并分析了李白的乐天浪漫、杜甫的少年轻狂与晚年饥寒的变化特点。

简介：摘要：中国古诗词凝聚审美思维之精华,亦作为民族精神和审美情趣之载体。意境作为中国古诗词的灵魂,亦是诗人创作时极致的艺术追求。虽历朝历代盛行的文体各异,诗词作者风格也不甚相同,但仍跳脱不出对整体意境的营造。诗词的鉴赏者不必以身入境,其意也能澄明,似有不着一字,尽得风流的妙处。“到处皆诗境,随时有物华”,源远流长的诗词历史累累如珠可供后人采撷,也对服装设计的氛围造境有值得借鉴与参考的价值。服装设计不仅仅起到美化与功能的作用,还作为思想意识的载体而存在。基于此，对基于中国古诗词意境视域下的服装设计应用进行研究，以供参考。

简介：摘要 : 随着英语在社会生活中的广泛应用，人们对高中 英语教育的质量要求越来越高，微课就是在这样的背景下走入高中 英语教学中。高中 英语教学对微课进行合理的利用，可以使英语语言学习与微课的特点相结合，从而达到教育资源最优化，使学生可以更好的学习英语知识，同时提高学生的英语实践能力，提高高中 英语教学质量。

简介：摘要：在以往比较传统的高中数学的学习中，一般都是通过教师的口头讲述或者是板书来为学生讲解课本中的知识点。但是针对于高中数学这样的一门比较抽象的学科这一种教学的方式很难为学生呈现出来一个直观的学习效果。而微课可以弥补传统课堂中的这一个缺点，为学生提供了一个动态的学习课程。另外，在互联网上还有海量的微课资源，教师可以在其中寻找一些比较优质的微课资源，不仅能够帮助学生找到自己最适合的学习方式，还可以弥补自己在教学过程中遗忘的点，对于师生来说是一种共同的进步。

简介：摘要：信息时代背景下，微课因其主题突出、资源多样、交互性强、使用便捷等优势，已经在课堂教学中得到了广泛的使用，满足了新时代下很多学生的学习需求。基于此，精心制作微课、强化微课应用已经成为时下教师关注的重点。基于此，本文详细分析了微课在高中化学教学中的巧妙应用。

简介：摘要：本文主要目标是对高中数学概念高效教学课堂的微课模式进行研究和摸索。作为新兴的教学方式，微课是以短小的视频课程为载体，融合了富有互动性的学习任务，能够为学生的个性化学习提供灵活的学习体验，对高中数学教师教学有一定的启发和借鉴作用，因此研究主要从微课的设计实施评价适应性等四个方面入手，提出相应的构建策略。通过研究，为高中数学教师提供创新的教学思路和方法。

简介：摘要：毛泽东诗词作为一种独特的文学体裁和精神资源，其本身就是一部浓缩的历史教科书。通过深入研究和欣赏毛泽东的诗歌，我们能够更为深入和生动地洞察我国近现代历史的发展轨迹。本研究的目的是通过深入分析毛泽东诗词的创作背景和其所隐含的文化意义，来探索将毛泽东诗词嵌入《中国近现代史纲要》（简称“纲要”）课程中的教学改革的重要性和可能的路径。同时，我们也提出了一些具体的研究方向和教学方法，希望能为教师和教育决策者提供有价值的参考。

简介：摘要：微课视频在教学中的作用越来越显著。微课视频的制作技术以及微课视频的制作质量，关系着微课教育教学效果的发挥，必须从微课视频制作技术的基础之上来探讨微课的教育教学作用，掌握一定的微课视频制作技术，也是微课能够发挥相应的教学作用，并能够真正的提高学生成绩的重要途径，这是我们分析微课视频制作技术的前提和基础。

简介：摘要： 随着时间的推移，微课堂在教学中已占据重要地位，正在改变着传统授课模式。微课教学模式能够有效提高学生的学习主动性，为教学开辟新的道路。而随着多网合一的大数据时代的来临，微课堂已渐渐成为新时代学生所钟爱的学习方式之一。本文在讨论教学中，微课堂在教学中的应用以及微课堂与传统教学上的优点和不足，进而阐述了微课堂是时代的产物，合理利用好微课堂这一工具，将是以后教学中教师必修的功课。

简介：

简介：摘要：当今我国社会中，微信、微博等现代社交媒体飞速发展，人们已经进入了微时代，在此背景下，微课也随之出现、应运而生。新时期信息技术是社会发展和进步的焦点，信息技术也成了小学阶段的一个主要科目课程，但由于开设时间较晚，我国小学信息技术课程教学中还存在问题和不足。将微课应用于小学信息技术课程的教学中，可以帮助教学质量和效率的提高，如何充分发挥微课的优势，准确应用于课堂，使之促进小学信息技术教学的进步，成了迫在眉睫亟须解决的问题。

简介：摘要：在高校教育中，已经确立影视剪辑艺术课程方向。其中，依据影视剪辑艺术课程教学特点来看，传统教学方法显然不能满足现有教学要求。因此，教师必须顺应微课背景中的优势，才能更好引起学生对影视剪辑艺术的重视，这对学生懂得影视剪辑艺术内容是必要的，有利于激起学生对影视剪辑艺术的热情。就微课背景下对影视剪辑艺术课程的教学方法创新初探提出观点。

简介：摘要：改革开放以来，我国教育事业发展迅速，小学语文教学水平受到重视。作为一种新型教学模式，微课教学模式能够解决传统教学模式的不足，为小学语文课堂注入新的力量，对于提升教学效果而言尤为重要。因此，本文首先介绍了微课在小学语文教学中的作用，之后重点分析了此种模式在小学语文教学中的应用。

简介：摘要： 微课教学的出现以及在美术课程中的运用，使得小学美术课程形式更加丰富，更加多彩，能够让学生身临其境，更加直观的有针对性的了解事物，从而大大地激发了学生的学习兴趣，以及创作灵感，大大地提高了教学的有效性。

简介：【摘要】：随着“微时代”的来临，信息化技术教学已成为课堂的主流。微课以视频直观、短小精悍为主要的展现特点，适合于茶道课程的课前、课中和课后的全过程教学；本文从微课的定义出发，结合茶道课程教学，分析了微课运用茶道课的优势，并结合自已的经验，介绍了微课资源的选择和创作方式。

简介：摘要：随着烟草行业迅速观赏性，提升从业人员综合素质成为研究重点，将微课教育用于从业人员培训至关重要。本文将结合烟草行业微课教育现状，分析在该行业推动微课教育模式的作用，探索科学的微课开发与应用路径，全面提升从业人员的业务能力，实现烟草专卖规范化管理，同时，优化从业人员培训效果，以加快烟草行业发展速度。希望通过本文研究，为相关行业提供借鉴。

简介：摘要:微课在义务教育阶段得到广泛应用，主要是由于微课内容短小精悍、核心主题突出，且其在信息共享和流通的环节展现出非常显著的便捷性。在体育课程教学中，微课能够为学生的自主实践学习提供更加丰富的资源，同时，其有助于有效地落实以人为本的教育理念。在小学体育教学中，充分利用微课引导整体的教学过程，为教学流程和教学思路的梳理提供助力，是提高体育课程教学质量、充分发挥辅助教学资源平台优势的科学途径。

简介：摘要：中职数学教学中合理使用微课教学方式协助课堂教学，能够 帮助学生处理学习中的难题，尤其是想象这方面的难题，另外也是对教师专业水平的挑战，是老师融入信息化时代、提升专业素养的有效措施。可是，要确保微课教学课件的整体质量水平是前提条件，所以，此文以探究中职数学课堂教学中微课教学方式的应用现况为基础，研究讨论中职数学微课设计与制作的主要内容。