简介：摘要：随着信息技术的迅猛发展它已经渗透到了社会的，对人们的生活、工作和学习产生了深远的影响。在这样一个时代背景下初中信息技术教育显得尤为重要。下文将探讨初中信息技术多元智能教学，通过分析多元智能理论在信息技术教学中的应用，为初中信息技术教育新的思路和方法。

简介：摘要：本论文探讨了小学语文教育与文化传承之间的关系，特别是国学与现代教育的融合。在当今社会，传统文化价值观与现代教育体系之间存在一定的冲突与脱节，因此如何将国学元素融入小学语文教育成为一个重要课题。本文首先分析了国学在小学语文教育中的重要性，并探讨了传统文化对学生综合素养的积极影响。随后，通过案例研究和教育实践的角度，论证了国学与现代教育的融合可以促进学生的综合发展，培养他们的文化自信与国家认同感。最后，本文提出了一些融合国学与现代教育的方法与策略，以期为小学语文教育与文化传承的实践提供有益参考。

简介：摘要：小学班主任的职责是管理好班级事务、促进小学生全面健康成长，需要在工作中重视德育工作的开展并充分发挥出德育教育的作用。班主任在开展德育工作时要潜心呵护小学生，让小学生感受到班主任的爱，信任班主任的同时接受班主任的教育引导，将班主任的教育引导作为自己的行为准则，在实现小学生拥有健康思想与行为的同时，实现德育工作的目标、实现学校教育的目标，进一步为国家、为社会培养出优秀的人才。

简介：

简介：摘要：本研究旨在探讨基于认知过程分析的小学数学探究问题设计与应用。通过文献综述和实证研究，分析了认知过程与小学数学探究问题的关系，提出了基于认知过程分析的小学数学探究问题设计原则，并通过教学实践验证了其有效性。研究结果表明，基于认知过程分析的小学数学探究问题设计能够提高学生的数学成绩和问题解决能力，培养学生的创新思维和实践能力。

简介：摘要：文章旨在探讨农村中班幼儿生活垃圾分类的现状以及有效的习惯养成策略。农村地区幼儿普遍存在垃圾混合丢弃、缺乏适当的垃圾处理设施、缺乏垃圾分类教育和意识、以及缺乏分类设施等问题。为了改善这一状况，提出了一系列策略，包括设计富有教育性的课程和活动、积极鼓励儿童参与和互动、加强家校合作和社区参与，以及改善环境设置和垃圾分类设施。通过这些策略，幼儿在垃圾分类方面养成了积极的习惯，为改善农村中班幼儿垃圾分类习惯提供了有益的经验和建议。

简介：摘要：小学英语高段阶段是学生英语学习的关键阶段，而初中英语教学则更注重基础打牢和水平提升。因此，研究小学高段英语教学与初中英语教学的衔接策略对于学生顺利过渡到初中阶段，并应对更高水平的英语学习具有重要意义。

简介：摘要：新课改政策让学生的教育环境发生了巨大的变化，教师也在不断调整自己的教育理念和教学环境，通过小组合作的学习模式来解决应试教育中的弊端，也越来越成为当下的一种常态。特别是在双减政策的施行过程中，为了利用更少的时间来达到更好的教学效果，使用小组合作的模式可以有效激发学生学习的动力，帮助学生有效客服困难，解决问题，甚至学生还可以在学习和交流中自然而然地掌握知识，并建立良好的同学关系。再者，小组合作的学习模式是一种实践和交流，同时，学生也会在体验的过程中掌握更多角度的思考模式以及优秀的学习方法，为学生综合能力的提升提供更大的动力支持，大幅度提升课堂教学的质量和效率。

简介：摘要：阅读教学是小学语文教学中的重要内容，对于学生的语言表达和思维发展具有重要意义。将思维导入引入小学语文阅读教学，能让教学更加直观、更具条理性，有助于培养小学生的发散思维和创造性思维。本文针对思维导图在小学语文阅读教学中的应用方法，从课文内容展示、文章结构展示、丰富学生认知三个层面展开探讨。

简介：摘要：古诗词在文学发展中一直占据着重要地位，对传统文化的传承以及人文社会的发展至关重要。小学阶段，教师应当充分认识到古诗词的重要性，并加强古诗词教学，积极探索高效的古诗词教学方法，注重把握古诗词深刻内涵，增强古诗词的理解和鉴赏能力，最大限度开发语文课程的育人价值，促进学生语文素养的提升。文章以小学语文为例，探究如何优化小学语文古诗词教学。

简介：【摘 要】音乐艺术必须通过表演而实现。而音乐是表演艺术的一种。它通过有组织的乐音所形成的音乐形象表达人们的思想感情，反映社会现实生活。

简介：摘要：幼儿既是个体发展的初步阶段，也是奠定各种能力的关键时期，近年来，我国幼儿园教育逐渐认识到培养幼儿语言能力的重要性，已在语言领域教学中广泛运用参与式教学法，这对于幼儿语言训练而言有着积极影响。本文便以此为核心展开研究，从参与式教学法的概念界定及作用入手，提出在幼教语言领域教学中的有效运用策略，以期为教学实践提供参考。

简介：摘要：如何将高校党建同大学生就业工作进行深度融合，是现阶段高校落实立德树人根本任务，完成最后育人环节工作必须要面对的重要课题。本研究主要从高校“党建引领就业”融合模式展开探讨，通过结合现阶段大学生就业形势，对高校“党建引领就业”面临的困境进行分析，发现大学生就业形势严峻的环境下，需要利用好学生的现实需求来搭建融合载体，深入推进党建工作与大学生就业工作协同。对此，高校可以依托党建中的思想政治教育等工作，把握大学生就业价值观培养，以思政教育作为黏合剂衔接大学生就业工作，夯实载体建设基础。

简介：

简介：摘要：新课改之后的初中英语教学产生了明显的变动，教师需要以学生的自主写作为基础，关注对不同写作技巧的深入分析以及研究，尽量避免单纯讲解写作套路。而是让学生自主经历整个写作的具体流程，以此来更好地发展学生的综合素养，全面推进初中英语教学改革。其中读写结合教学模式有助于为学生的自主写作提供有效契机，教师只需要以学生为中心，站在宏观的角度关注学生的自主阅读情况，培养学生良好的阅读行为习惯，实现阅读与写作的有效统筹及合理安排。

简介：摘要：该文从具体阐述词汇在英语学习中的重要性入手，简要陈述了小学生英语词汇学习方面需要运用的心理学理论依据，并以这些理论为指导提出相应词汇学习策略。文章旨在分析小学生英语词汇学习策略，以让学生保持对英语学习的浓厚兴趣为目标。

简介：摘要：在幼儿教育中，相对于室内活动来说幼儿对于户外游戏更为热衷，教师在组织幼儿进行户外游戏的过程中，能够有效培养幼儿的实践能力。幼儿通过参与户外游戏活动也可以增强自身的团队意识和身体素质。但是因为户外游戏活动的可控性相对较差，经常会出现安全问题，所以需要教师加以重点关注。这篇文章主要围绕幼儿园户外游戏和日常生活教育的整合展开全面深入细致的分析研究，希望能够对我国幼儿教育的未来稳步发展有所帮助。

简介：摘要：随着我国科技水平的提高和我国的教育水平的提高，使得我国初中英语的听力水平也随之提高。在英语教学中，听、说、读、写是主要的，而听、说、读、写是英语学习的重点。在英语课堂教学中，教师要加强对学生的听力训练，尽量为他们营造一个良好的学习氛围。文章从“双减”政策的角度探讨了在新形势下，如何加强初中英语的听力教学质量。

简介：摘要：《义务教育英语课程标准（2022年版）》指出，小学阶段毕业学生应达到至少5万词的英语课外阅读量。如此庞大的阅读量，仅靠做题时的阅读远远不够。如何开发英语课文阅读素材、用何种形式让学生进行课外阅读，才能激发学生的学习兴趣、拓展学生的学科知识与语言储备、培养学生的文化意识、提高学生的学科核心素养，提升学生学业水平，是多数老师关注的问题。

简介：[摘要]：本文以横州市特殊教育学校为例，论述了学校通过创设“四度”模式，即有深度的办学宗旨，有高度的队伍建设，有温度的教育教学，有力度的条件设施来发展农村特殊学生的劳动能力，培养他们良好的劳动习惯，提升他们的劳动素养。