简介：摘 要：在新课程改革的浪潮中，小学语文教学正经历着前所未有的变革。随着“双减”政策的深入实施，如何在减轻学生课业负担的同时，提升教学质量，培养学生的综合素养，成为每一位教育工作者面临的重大课题。小学语文教学作为基础教育的重要组成部分，其教学方法的多元化与创新性显得尤为重要。本文旨在探讨在新课程改革背景下，如何通过多元化的教学方法，激发学生的学习兴趣，提升学生的自主学习能力、逻辑思维能力及阅读鉴赏能力，进而构建高效、生动、富有活力的小学语文课堂。

简介：摘要：空间观念是数学学习中至关重要的一环，对学生的数学思维与创造力发展起着重要作用。然而，在小学数学教学中，学生对空间观念的理解与应用常常存在困惑与不足。本文通过探究小学数学教学中培养学生空间观念的策略，旨在提供一种可行有效的教学方法，促进学生空间观念的全面发展。

简介：摘要：药品稳定性是指药品在特定条件下，其性能和化学结构不发生显著变化的能力。它是药品质量的重要保障，也是药品研发、生产和储存过程中的重要评价指标。对于药品而言，稳定性不仅涉及到其有效性和安全性，更关系到患者的生命安全和健康。因此，对药品稳定性进行深入研究和有效控制，对于提高药品质量和保障患者利益具有重要意义。

简介：【摘要】目的：分析PBL教学法在眼科护理教学中的应用可行性。方法：选取2022年1月-2023年2月的眼科实习生40例作为观察对象，先进入眼科实习的20名护理人员进入对照组，后进入眼科实习的20名护理人员进入观察组，对照组采取常规护理教学方法，观察组采取PBL护理教学方法，对比两组实习生的成绩差异及眼科护理知识认知率。结果：观察组理论及实践分值均高于对照组，p0.05）。结论：在眼科护理教学过程中采取PBL教学法的可行性高，可提升实习生的理论及实践成绩，帮助其掌握丰富的眼科护理知识。

简介：摘要：目的：探讨全质量护理对小儿斜视矫正术的影响。方法：从2019年3月到2021年3月期间，收集96名在我医院做过选择性斜视矫正手术的儿童。对照组的患者按常规护理模式实施，对照组的患者按全质量护理实施。比较两组儿童经不同方法治疗后的临床效果差异。结果：两组均无复视症状，轻度复视，中度复视；与普通组比较，两组中重度复视较差（P

简介：摘要：目的：探讨先天性眼睑下垂矫正术的围术期护理方法。方法：从2019年5月至2021年5月，选择在本院接受过先天性上睑下垂矫治术的142名（182只眼睛）。全部病人都接受了上睑提肌短缩手术。术前应做好各种检查，明确术中的禁忌症，并对病人进行心理疏导。手术后患者应注意局部护理，对患者进行有针对性地护理。结果：142例病人全部成功，经一个月的追踪观察，双侧眼皮的高度基本一致，与术前相比，有了显著的提高。经三个月的追踪，瘢痕消失，眼皮关闭良好，未发现二次手术的病例。出现的并发症有：5例患者出现了明显的早期水肿，2例患者出现了暴露性角膜炎，3例患者眼皮不能完全闭合，1例患者术区感染。结论：眼睑下垂矫形手术中，应注重手术后的局部护理及并发症的处理，同时应注重病人的持续护理，提高病人的自我护理能力。

简介：摘要：电力行业的发展直接关系到我国整体经济建设的发展速度和发展方向，是我国基础建设中非常重要的组成部分，随着我国经济水平的不断发展，我国的配电网系统建设规模也越来越大，不过，在实际的运行过程中，会由于不同因素的影响使其出现一些安全问题，因此人们对配电网的安全管理工作也越来越重视。通过提升安全管理工作水平，可以使配电网的工作环境变得更好，因此，相关管理人员需要明确现阶段电力配电网运行过程中的各项问题，针对这些问题来进行相应的管理与维护，同时企业还需要引进更多的专业性人才加入进来，对于其中的各种设备也需要进行定期地维护与更换，以此推动配电网工作的顺利进行。

简介：摘要：数学学科核心素养是以学生数学关键能力的培养为侧重点的，教师在数学课程教学中，应该从不同的角度着手，对学生思维能力、创新意识、实践能力等相关能力进行培养，提高学生数学学习能力和水平，帮助学生理解和掌握小学数学教材中的知识点。

简介：【摘要】目的：探究针对糖尿病视网膜病变患者，选择应用眼科整体护理服务对改善视力水平的作用。方法：按照随机抽签的方式，将在我院糖尿病视网膜病变患者进行平分，分别纳为观察组（n=30）和对照组（n=30），前者应用眼科整体护理服务，后者应用常规护理，将两组患者的视力改善水平进行比较。结果：观察组与对照组相比，出院时，两组的视力改善水平相比，不具备可比性（P＞0.05）；出院 6 个月后，前者视力改善水平优于后者（P＜0.05）。结论：针对糖尿病视网膜病变患者，选择应用眼科整体护理服务后，患者的视力改善水平较佳。

简介：【摘要】目的：探究视网膜脱离患者接受循证护理对生活质量的改善效果。方法：择取2020年6月~2021年8月期间在本院接受治疗干预的60例视网膜脱离患者作为研究对象，采用数字随机的方式分为参照组和研究组两个组别，每组各30例。参照组采用常规的护理方式，研究组则采用循证护理方式实施护理。将两组患者实施护理前后的生活质量以及形体状态评分进行组间对比。结果：两组患者实施护理前的生活质量评分以及心理状态评分差异不大（P>0.05），实施护理后，研究组患者的生活质量评分要高于参照组，且研究组患者的心理状态评分要低于参照组，两组之间的差异为（P

简介：【摘要】目的：分析在静脉用药调配中心的护理管理中应用PDCA循环法的有效性。方法：本院2021年6月开始在静配中心护理管理中实施PDCA循环法（研究组），将2021年6月前静配中心实施的常规护理管理（参照组）进行对比分析，两组各自选择500张静配中心处方单进行观察，分析两组的护理管理有效性。结果：两组护理管理后的静配中心护理差错事件发生率、静配中心护理管理质量评分存在较为明显的差异（P＜0.05），差异具有统计学意义。结论：PDCA循环法应用在静脉用药调配中心护理管理中的有效性较为显著，能强化和改善静配中心的护理质量水平，减少一系列护理差错事件的发生，改善患者预后。

简介：摘要：提起语文我们能够想到的就是写作与阅读，写作与阅读，在语文学习方面也的确占了很大的比例。但随着电子科技的发展，语文阅读在教学的过程中得不到该有的重视。如今的教学有必要提倡小群文阅读，因为小群文阅读有着篇幅较短，阅读的时间也会花费的比较短，更加有利于学生的接受，因此语文课堂教学之中我们有必要去提倡小群文阅读。群文阅读，会使学生加深对一类文章的印象，会更加的有利于阅读数量的增加与阅读质量的提高，而且更有利于学生去实际应用，从而达到更好的效果。

简介：摘要：企业发展离不开纪检监督与内部审计，在改革不断深化的关键时期，明确企业纪检监督与内部审计的重大意义，必须积极构建新的监督机制和管理制度，明确监督主体，增强监督意识，强化监督手段，完善监督制度，只有把改革真正落实到实处，进一步协调、融合纪检监督与内部审计的关系，深化企业自我监督机制，才能促进企业治理的进一步完善和良性循环，企业纪检监督与内部审计才能发挥出得天独厚的作用。基于此，本文主要分析了国企纪检监督与内部审计的有机结合。

简介：摘要： 随着国家的发展以及社会的进步，自动化控制技术已经逐渐取代了原本传统的手动控制。 PLC 技术也在不断推广和广泛使用中，逐渐成为电气工程自动化控制中的核心控制技术。文章通过对 PLC 技术在电气工程及其自动化控制中的各方面的作用 ， 以及 PLC 技术在电气工程自动化控制中的应用策略 进行了分析 ，以供参考。

简介：摘要目的探究血液透析护理用于老年尿毒症患者临床效果。方法选取我院2016年4月-2016年2月共72例尿毒症患者。对照组开展基础护理。观察组开展全方位护理。结果观察组的并发症总发生率5.56%低于对照组的19.44%，两组相对比，差异较大，有统计学意义（P＜0.05）。观察组的护理满意率97.22%对对照组的83.33%要高，两组相比较，差异较大，有统计学意义（P＜0.05）。结论老年尿毒症患者基础病多，耐受能力差，而实施血液透析护理治疗不仅效果理想，并发症发生率较低，还能获得患者较高的满意率，值得推广。

简介：

简介：摘要本文通过对一例女性人际交往障碍求助者的咨询案例研究，结合咨询过程，运用合理情绪疗法对求助者心理问题的形成原因与发展过程进行了解释和分析，节选部分咨询过程说明了合理情绪疗法相关技术的使用和咨询效果评估的有关问题，最后结合该案例总结了作者对合理情绪疗法的应用体会。

简介：摘要欣赏、学唱英语歌曲是开发学生学习潜能，提高学生学习能力，激发学生学习兴趣的好方法。本文将从英语歌曲对英语学习的重要性，如何在教学过程中有效利用英语歌曲这个教学资源以及在实践过程中的几点反思等三个方面阐述英语歌曲在教学中的应用。

简介：摘要就当前我们国家的技术发展经济发展程度来看，将环境艺术设计进行发展扩充使其发展速度有所提高，使顺应时代发展的然而我国也展开一些相关专业的开设，在如何有效进行计划培养中产生着摸索的状态。在发展中的环境艺术设计展现了一些教学研究方案。在关于环境艺术设计人才教育发展上还存在准确定位。设计艺术教育教学是具有方向性、实践意义的社会教学，为了更加有效的进行技术教育教学研究，必须及时对环境艺术设计专业进行技术改革，找准人才培养计划，为课程学习提供针对性问题。

简介：摘要近年来，我国一直在进行新课程改革，特别是对教学创新的改革。培养创新型人才是时代发展的趋势，当然也是教师实施素质教育的内容。培养学生自己动手、自己思考、乐于探究的能力对于培养学生的创新能力尤为重要，这就需要老师教学课堂的改革创新。下面主要谈谈语文课堂教学创新的粗浅认识。