简介:【摘要】目的 对临床路径教学模式应用在呼吸内科护理带教中对带教质量以及学生综合能力的影响进行调查。方法 以我院 40 例实习生为调查样本,将其随机分为对照组、观察组,两组人数相等,分别给予常规带教、临床路径教学模式带教管理,比较两组实习生带教质量。结果 观察组学生各项评分均高于对照组,统计有差异(P < 0.05)。两组患者对教师自身素质满意度评估无差异(P > 0.05);在带教态度、护理业务教学能力、护理教学活动满意度评估中观察组患者满意度高于对照组,统计有差异(P < 0.05)。结论 临床路径教学模式能够提升呼吸内科护理带教质量,提升学生综合能力。
简介:摘要当今社会光盘行动是一种时尚,这种时尚也在幼儿园里流行。虽然从教师的角度看来,光盘行动会为孩子带来许多好处,帮助他们养成勤俭节约的传统美德,让孩子们知道粮食来之不易,且吃且珍惜。当然,我们也在行动中实践着光盘行动,但是这一切发生的时候,我们有没有想过孩子们心里对“光盘行动”的看法,本文通过谈话法、观察法来探讨孩子眼中的光盘和教师眼中的光盘区别,提出建议,从而让光盘行动更好地渗透到孩子的生活中。
简介:摘要目的探究自制多功能俯卧床在视网膜脱离行玻璃体切除+眼内填充术后患者体位护理中的应用效果。方法抽选我院2019年1月~2019年6月接收的视网膜脱离患者72例为研究对象,据随机数字法分为2组,对照组行常规U型软枕进行体位护理,研究组借助多功能俯卧床护理,对比两组术后肢体不适症状发生情况、视网膜再脱落发生率及满意度情况。结果研究组不适症状发生率及视网膜脱离复发率明显低于对照组(P<0.05);研究组每日头低位维持时间明显长于对照组,且护理满意度相比对照组更高(P<0.05)。结论对手术治疗的视网膜脱离患者使用自制多功能俯卧床进行体位护理可有效提高患者术后护理舒适性,预防腰部酸痛等不适症状,并可有效提升头低位时间,提高术后护理效果。
简介:摘要目的探究不同眼球按摩护理方式对青光眼小梁切除术患者术后眼压以及手术成功率的影响。方法抽选我院2018年5月~2019年5月行青光眼小梁切除术治疗的患者106例(106眼)为研究对象,据随机数字法分为2组,各53例(53眼),对照组行指导家属协助按摩,研究组结合患者实际情况,指导其自行按摩,对比患者手术前后眼压变化及手术成功率。结果研究组术后3个月眼压基本处于正常水平,且平均眼压水平明显低于对照组(P<0.05);研究组手术治疗成功率明显高于对照组(P<0.05)。结论指导患者自行进行眼球按摩护理可有效控制小梁切除术后眼压水平,提升手术治疗成功率,值得推广。