简介：

简介：摘要：目的 深入化分析积极心理护理对精神分裂症患者的应用效果。方法 此项研究选择2021年1月至2023年6月内我院实施诊治的58例精神分裂症患者为对象，依据随机性分组的方式分为对比组（n=29）和实验组（n=29）。对比组内进行常规护理，实验组内在常规护理上再使用积极心理护理，比较两组护理进行前后情绪情况和满意度。结果 护理进行前，两组的患者情绪评分对比没有明显差异（P＞0.05）；护理进行后，对比组的SAS评分和SDS评分比实验组更高；对比组护理进行后的满意度比实验组更低，数据对比有明显差异（P＜0.05）。结论 对精神分裂症患者进行积极心理护理有较好的效果。

简介：摘要：在现代社会发展中大众对于教育发展越来越重视，高中阶段化学作为重要基础学科，其知识和人们日常生活存在密切关系，实验更是高中阶段学生需要充分掌握的一项技能。高中化学教学中，通过新课改政策的不断落实与深化，让学生真正喜欢上化学，利用提出问题的方式，促使学生进行思考，培养学生发散思维，有效提升教育教学质量，最大限度发挥学生在化学学习中的主体地位，充分参与到教育教学中，强化课程教学互动性。以问题为导向的教学能够有效提升化学课堂教学中学生学习质量，锻炼学生思维，推动学生综合发展。

简介：摘要：本文依据我国建筑行业的具体情况，讨论了总承包模式的内涵以及优缺点，科学研究并指出了影响工程造价的要素，及其工程造价的内容要点。

简介：【摘要】目的：探讨系统护理干预在重症肺炎患者护理中的作用。方法：选择我院重症肺炎患者50例。将患者随机分为两组，每组25例。对照组给予常规护理，观察组给予系统护理。比较两组护理效果。结果：观察组有效率高于对照组（P

简介：摘要：与传统的英语听说教学模式相比，基于建构主义的思维导图是一种比较有效的图像式思维工具，具备重点突出、层次分明、逻辑严密的特点，可以帮助学生理清思路、整理知识，促进学生在教学中积极主动地参与学习活动，在围绕绘图和读图的一系列活动中实现知识的正迁移，从而提高英语听说学习效率和课程教学效果。虽然本次教学实践实施时间较短，实践样本较小，但总体来说，在教师指导下，学生通过绘制及应用思维导图，激活发散思维，提高了自主学习能力，提升了英语听说水平。本研究为思维导图在英语教学中的应用提供了相关经验，希望为大学英语线上教学提供一定参考。

简介：摘要：目前，我国已是世界第二大经济体，但是我们仍然没有摆脱发展中阶段，距离全面小康社会的建成尚有一段距离。这就要求我国接下来主要发展目标依然是经济建设，而经济的发展离不开电力的支撑，也就是说我国接下来一段时间中电力工程的建设仍是城市发展的重心。本文详细阐述了电厂化学水处理的流程、意义以及现状，并针对有关问题提出相关改良方案，以确保在今后的生活中电厂运转能够满足绿色发展的要求。

简介：摘要在初中数学教育教学中，小组合作学习作为成功的教学和学习模式，一直在初中数学教育教学中发挥着重要的作用，为了能够更加充分地推动小组合作学习，更加有效地发挥作用，就合作学习这一课题展开讨论，着力推动初中数学教学的蓬勃发展。

简介：摘要随着社会经济的不断发展，人们生活水平的逐渐提高，环境问题逐渐引起人们的重视，这也成为了制约社会发展的重要因素。加强对环境的监测，是做好环保工作的重大举措，环境监测水平直接影响到我国环保工作的成效。近年来，环境问题不断加剧与严重，例如雾霾天气增多等，环境问题逐渐受到社会各界的关注，想要很好的治理环境问题，我们首先必须明确环境监测工作的重要性，同时要注重环境监测对生态的改善，这对社会持续发展起到重大作用，因此，就需要我们建立一定的环境监测机制，提高环境质量。

简介：摘要数学教学对学生来说有着重要的意义，其是培养学生数学知识储备的重要学科之一，但是在当前的数学教学中，由于其知识体系并未建立完成，导致学生的整体学习效果受到影响，针对当前的教学问题，教师需要制定有关的教学计划，使用整体提升的方式对学生进行有关的知识教学，所以在当前的教学过程中，教师可以使用几何单元复习的方式来完成知识教学，让学生得到全面整体的提高。

简介：摘要数学的探究过程和方法论具有重要的教育价值,数学的概念原理体系只有和相应的探究过程及方法论结合起来,才能使学生的理智过程和整个精神世界获得实质性的发展与提升。本文分析了数学探究教学的价值,以及初中数学探究教学实施策略。