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培养学生历史阐释能力构建高效历史课堂

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摘要历史阐释能力是历史学科的基本能力，也是学生应该具备的历史素养，在近几年的高考命题中得到了充分的体现。因此。在历史教学中，教师要积极思考，努力践行多种有效方法，培养学生阐释历史的能力，构建高效的历史课堂。

DOI g4qx3v5oj8/993672

作者曹琴

机构地区不详

出处《中小学教学研究》 2011年7期

关键词历史教学阐释能力高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

培养学生历史阐释能力 构建高效历史课堂