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《中小学教育》
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2020年34期
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强化阅读指导,提升小学语文阅读教学效率
强化阅读指导,提升小学语文阅读教学效率
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摘要
摘要:在新课改的背景下,我国的教育越来越重视小学生的语文综合素养,小学语文是小学学习阶段的重点必修科目,它是开展一切教学的前提。语文阅读是小学语文教学的重要内容,在很大程度上体现了小学生的学习水平,因此,在语文教学中培养学生的阅读效率是十分重要且急迫的。小学教师应该在语文教学中采取各种各样的教学手段来激发出学生阅读的兴趣和积极性,以此引导学生养成良好的阅读习惯。
DOI
zdlv393p4l/5064916
作者
张凯
机构地区
湖北省十堰市郧阳区安阳镇龙门完全小学 湖北 十堰442515
出处
《中小学教育》
2020年34期
关键词
阅读指导 小学语文 阅读教学 效率提升
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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