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乡村振兴背景下乡村教师职业获得感研究与提升策略
乡村振兴背景下乡村教师职业获得感研究与提升策略
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摘要
摘要
DOI
34gmk5wlz4/8209031
作者
王思涵
侯晨
赵桂琦
乔木轩
机构地区
河北科技师范学院 河北省秦皇岛市 066000
出处
《时代教育》
2024年3期
关键词
乡村振兴 乡村教师 职业获得感
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2024年3期
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