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“双减”背景下小学语文高年级作业设计

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摘要摘要：“双减”政策背景下，优化作业设计可以协助开展好新时代小学语文教育。为此本文提出了新时期小学高年级语文作业设计策略，旨在为小学高年级语文作业设计提供一些参考，同时希望能够给一线教师提供借鉴意义。

DOI g4q3r9ynj8/7863772

作者李存安

机构地区甘肃省白银市靖远县北滩镇甜水小学 730611

出处《教学与研究》 2023年16期

关键词 “双减” 小学语文高年级作业设计策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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