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“双减”背景下小学高年级语文作业设计优化研究
“双减”背景下小学高年级语文作业设计优化研究
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摘要
摘要:随着教育改革的不断深入,我国教育体制也在不断调整和优化,其中"双减"政策成为当前教育领域的热门话题。在这一背景下,小学高年级语文作业设计也面临着新的挑战和机遇。优化语文作业设计对于培养学生的语文素养、提升学习兴趣、减轻学业负担具有重要意义。本研究旨在探讨如何在"双减"背景下优化小学高年级语文作业设计,为学生提供更有效、富有启发性的学习体验。
DOI
7j6nqp6n40/7335118
作者
谭曦
机构地区
湖北省宜昌市秭归县九畹溪镇周坪小学
出处
《中小学教育》
2023年8期
关键词
“双减”背景
小学高年级
语文作业
设计优化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2023年8期
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