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开拓作业设计视野，走向“双减”新时代——拱辰中学“双减”案例

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DOI kd2kz9opd6/7368662

作者梁洁

机构地区四川省邛崃市拱辰初级中学校

出处《中小学教育》 2023年6期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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