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“双减”视野下的小学语文作业设计探讨

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摘要摘要：

DOI zdlm23kq4l/6639540

作者郭春莉

机构地区重庆市云阳县海峡小学404500

出处《中国教师》 2022年16期

关键词 “双减” 小学语文作业设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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2黄鑫. “双减”视野下小学语文作业分层设计策略.教育学,2023-06.
3王娟. “双减”视野下小学语文作业分层设计策略.教育学,2023-06.
4芦丽娜. 探讨"双减"政策下小学语文作业设计.教育学,2022-11.
5覃丽新. “双减”背景下小学语文作业设计探讨.教育学,2023-05.
6梁碧玲. “双减”政策下小学语文作业设计探讨.教育学,2024-03.
7陈秀芳. “双减”视野下小学语文作业优化策略探究.教育学,2022-07.
8田丽梅. “双减”视野下小学语文作业布置策略研究.教育学,2022-09.
9周永华. 双减政策下小学语文作业设计的探讨.教育学,2023-01.
10石雪,李静. “双减”政策下小学语文作业设计要点探讨.教育学,2023-10.

来源期刊

中国教师

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