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小学语文中段习作教学策略探析

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摘要摘要：习作教学，是语文教学中极为关键的一部分，同时也是小学年龄段语文教学的一大难点。很多小学生在面临写作任务时，感觉无从下笔，而教师在写作教学时也会受到诸多因素的制约，很难提升语文写作教学的水平。尤其在语文中段的习作教学之中，习作教学任务已经明显有所增强，而小学生势必要逐渐掌握写作技巧，教师也应积极探寻更高质量的教学方法，解决小学语文中段习作教学的难题，全面提升小学生的语文习作水平。

DOI 54kevz3l4k/7220957

作者吴晓梅

机构地区大田石牌中心小学

出处《中国教工》 2023年7期

关键词语文教学写作观察生活阅读训练

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）