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基于初中地理学科素养的实践课教学研究

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摘要摘要：随着社会的进步，我国教育事业也迈向了新的台阶。教师通过开展课堂实践不仅可以让学生从中获得丰富的知识，还能让学生运用实践对所学知识进行检验。由此可见实践对学习的重要性。地理学科本身就具有综合性强、跨学科应用广的特点，这对学生深入掌握地理知识存在一定的难度。而实践课程的开展则可以有效解决上述问题，能帮助学生强化对知识的认识和感悟，提高学生对地理知识的综合运用能力。

DOI pd57n38lj7/7083871

作者孟颖莹

机构地区四川省仪陇县第二中学

出处《教学与研究》 2023年2期

关键词初中地理学科素养实践教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）