首页 > 《中小学教育》 > 2022年11期 > 高中语文课堂深度学习策略构建探讨

高中语文课堂深度学习策略构建探讨

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：新的课程标准对语文教学提出了更高的要求，作为教师，要深入学习领会深度学习理念，不断探索语文教学引领模式，从而使自己的课堂妙趣横生、异彩纷呈。

DOI ojnrx7lxdr/6438561

作者陈宗杰

机构地区齐齐哈尔市第三十二中学校 197712

出处《中小学教育》 2022年11期

关键词高中语文课堂深度学习策略构建

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

高中语文课堂深度学习策略构建

返回顶部