首页 > 《教学与研究》 > 2022年10期 > 幼儿建构游戏中同伴互动行为分析

幼儿建构游戏中同伴互动行为分析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：孩子们是祖国的明天，民族的未来。在一个人成长的过程中，幼儿教育的质量将会对其终身发展都有着不可忽视的重要影响，在幼儿教育的时候，孩子们会与其他的同伴发生密切的互动。教师要仔细观察建构游戏过程中同伴互动的行为有怎样的特点，并根据互动行为观察发现，来逐步优化建构游戏的实施策略，逐步调整幼儿教育的计划，促进幼儿多方面能力与素养的不断发展。

DOI pj08k2ov4y/6382503

作者郭彩琴

机构地区鄂尔多斯市伊金霍洛旗第八幼儿园内蒙古鄂尔多斯 017010

出处《教学与研究》 2022年10期

关键词幼儿教育建构游戏同伴互动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）