首页 > 《河北软件职业技术学院学报》 > 2008年3期 > 小组支持在高职英语教学中的作用

小组支持在高职英语教学中的作用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要小组支持在高职英语教学中可以有效发挥小组成员的优势,充分调动他们的学习积极性,完成一定难度的学习任务,提高教学效果。合理利用小组支持,一方面可以作为高职英语教学中教师传授知识的角色替代,另一方面可以使学习行为转化为学生自己的内在行为,从而更好地为英语课程教学改革服务。

DOI 5jo2qpn04v/628812

作者魏静静

机构地区不详

出处《河北软件职业技术学院学报》 2008年3期

关键词小组支持高职英语教学

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2008年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张建民. 外籍教师在高职英语教学中的作用.教育学,2007-04.
2薛光容. 对英语写作在高职英语教学中的作用研究.社会学,2013-01.
3蔺国君. 浅析小组合作在英语教学中的有效作用.教育学,2014-12.
4宋扬. 小组合作学习在高职英语教学中的应用.教育学,2021-04.
5吴强. 谈记忆标识在高职英语教学中的作用.职业技术教育学,2015-01.
6唐林飞. 拍摄教学视频在研究高职英语教学中的作用.职业技术教育学,2014-04.
7朱列. 需求分析在高职商务英语教学中的作用.建筑设计及理论,2017-12.
8李文祯唐宁. 论高职英语教学中的小组合作学习.企业管理,2009-08.
9周黄明. PBL教学法在高职英语教学中积极作用.教育学,2022-12.
10徐勇飞. 多媒体网络教学模式在高职英语教学中的作用探微.教育学,2008-04.

来源期刊

河北软件职业技术学院学报

河北软件职业技术学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小组支持高职英语教学

返回顶部