信息技术与初中数学教学深度融合的实践研究

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摘要 摘要:伴随着我国信息技术的大力发展,在一定程度上推动了教育教学的进步。将信息技术与初中数学教学进行充分融合,不仅可以让知识更加的形象、具体,还有助于提高学生的学习效果,以及促进教师的教学改革创新,同时二者融合已经成为推动我国数学事业长久发展的首要途径。为此本文首先阐述初中数学教学与信息技术深度融合的意义,之后提出了具体的融合措施,其目的是激发初中生学习数学知识的欲望,使初中数学课堂教学效率有所提高。
出处 《教育学文摘》 2022年1期
出版日期 2022年04月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)