摘要
摘要现代信息技术支撑下的现代远程教育不再仅仅是一种成人教育培训的教学手段，而且正在进入各种教育领域。然而，在这样一个现代信息技术大显身手的特定领域，技术如何与教育整合，为教育服务，推动教育的变革，构筑起现代远程教育的架构，还有大量的难题和工作需要我们去探索、去实践、去创造。初中数学新课程彻底改变了传统的说教模式，更注重让学生在生产实践的大背景中学习数学知识，注重培养学生应用所学的数学知识解决实际问题的能力，教学形式也变得灵活多样，在新课程理念指导下，学生综合运用所学知识和方法解决简单的实际问题的能力，也将会得到更大程度的提高。
出版日期
2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
