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培养低年级学生数学探究兴趣和学习习惯的策略
培养低年级学生数学探究兴趣和学习习惯的策略
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摘要
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DOI
6jrw623w45/5062287
作者
何显丽
机构地区
长沙市天心区青园集团万芙小学,湖南省长沙市410007
出处
《中小学教育》
2020年32期
关键词
小学数学
低年级教学
习惯培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年32期
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