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小学语文教学中思辨能力培养策略探究

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摘要摘要：随着新课的改革，思辨能力通俗点来说，就是思考能力和辨析能力。不论是在人的学习当中还是生活当中，每个人都需要具有思辨能力。思考能力是指人对于某一事物在大脑里的思维活动，而辨析能力是指人对于事件或者性质的分析辨别能力。总的来说，思辨能力就是每个人对于社会事物发展过程以及缘由等等的思考辨析能力，它需要人极其灵敏的思维能力。

DOI n49pz28xjy/4969859

作者何金玉

机构地区广西壮族自治区来宾市兴宾区大湾镇歪傍小学 546103

出处《教育学文摘》 2020年25期

关键词小学语文教学思辨能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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