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翻转课堂在初中信息技术教学中的应用

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摘要摘要：信息技术作为初中较为重要的一门科目，能够提高学生的专业技能及思维能力，将翻转课堂模式应用于信息技术教学中，能够更好地提高课堂效果。本文将对翻转课堂教学方式如何在初中信息技术课堂中合理应用展开分析讨论。

DOI 54kp5l8ldk/4799981

作者白珍玲

机构地区青川县马鹿镇初级中学校

出处《中国教师》 2020年8期

关键词翻转课堂信息技术初中教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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