农村小学低年级“留守儿童”学习习惯的养成

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摘要 摘要小学是教育的基础阶段,是一个人形成良好学习习惯的关键时期,也是一个人成长的奠基时期。良好的学习习惯有利于激发学生学习的积极性和主动性,有利于形成学习策略、提高学习效率,有利于培养自主学习能力,有利于学生的创新精神和创造能力,使学生终身受益。
出处 《中小学教育》 2014年11期
出版日期 2014年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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