首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《素质教育》
>
2018年6期
>
加强基础教学建立认知结构
加强基础教学建立认知结构
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
zdl92gnmdl/2989340
作者
苏英
机构地区
新疆乌鲁木齐市第92中学830022
出处
《素质教育》
2018年6期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
刘斌.
认知结构及其教学建构
.教育学原理,1998-05.
2
李雪梅(江苏省如东县掘港镇环镇小学226400).
认知结构,数学教学的本质
.课程与教学论,2009-05.
3
马跃.
浅谈数学认知结构
.教育学,2012-03.
4
周品阶.
意群教学与学生认知结构
.教育学,2000-09.
5
黎在.
学生认知结构与语文教学
.教育学原理,2000-02.
6
黄文华.
浅析认知结构的形成
.产业经济,2003-03.
7
朱静君.
认知结构与认识过程
.中外政治制度,1992-02.
8
范苏平.
数学认知结构的拓展
.教育学,2012-12.
9
胡京杭.
优化数学认知结构的教学策略
.企业管理,2006-06.
10
胡杏婷.
完善认知结构,提升数学素养
.教育学,2020-10.
来源期刊
素质教育
2018年6期
相关推荐
课堂教学中构建认知结构的思考
“认知结构式”教学法改革实验
初中数学教学中如何构建数学认知结构
学生数学认知结构的自主建构
优化认知结构 促进数学学习
同分类资源
更多
[教育学]
浅谈历史文化育人融入大学生思想政治教育
[教育学]
聚焦核心素养打造高中数学高效课堂
[教育学]
浅议高校纪检监察工作与内部经济责任审计工作的关系
[教育学]
童话,这样教才够味
[教育学]
英语新授课课堂教学案例设计
相关关键词
返回顶部