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小学数学教学中数学思想的渗透杨秋

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摘要摘要在进行数学教学和生活中，进行数学思想方法的运用都是非常重要的，在进行小学数学教学过程中，渗透数学思想，不但可以使学生更加深刻的理解数学的内涵，还能使学生将数学学习与实际生活进行结合，将所学的数学知识进行学以致用，教师要让学生能够真正的将数学方法进行理解，并且将其进行运用在学习和生活中，做到理论与实际的结合，本篇文章将对小学数学教学中数学思想的渗透进行阐述和说明。

DOI 34gy32r349/2754679

作者杨秋

机构地区杨秋（广西玉林市北流市南园明德小学广西玉林537000）

出处《教学与研究》 2019年8期

关键词小学数学数学思想渗透方法

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）