简介:摘要兴趣是最好的老师,培养学生的学习兴趣是每一个教师永恒的主题。智力方面的工作都依赖于乐趣,学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。教师善于激发学习兴趣,并通过多种方法和途径不断地巩固和发展这种兴趣,思想政治课教学就会收到事半功倍的效果。
简介:摘要情感作为一种心理品质贯穿于人的一举一动,因此,在职中政治课堂教学中,渗透情感教育是政治学科的内在要求。广大教师应该以教师自身优秀的素养引导学生形成正确的价值取向,发掘政治教材中的情感教育内容形成学习驱动力,加强情感沟通与交流,树立学生学习的信心。寓情感教育于政治教学之中,能提高学生的综合素质。
简介:〔摘要〕长期以来,社会中的人们对思想政治课教学内容的认识都是觉得政治课枯燥无味,对学生缺乏吸引力,这是学生上政治课产生厌倦情绪的重要原因,为此,思想政治课教师必须注重改进教学方式和丰富教学内容,让课堂教学赋予时代性。
简介:摘要新课程指出“现代教育注重学生的个性发展,而我们的任务不仅是要让学生的身体好,更重要的是把学习的方法教授给他们。”在新课标下,政治课教师在教学中的角色不再只是知识的传授者,再是学生全面健康发展的促进者和引导者。在初中政治教学中进行新课改,是当前教育发展的必然趋势。
简介:〔摘要〕在高中政治课教学中教学情境如何创设,笔者认为其基本思路应该是遵循学生的认知规律,让学生充分参与为前提,通过教学情景的创设,来达到促进学生智力的开发、能力的培养、学习质量的提高的目标。