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  • 简介:摘要随着我国医疗卫生体制改革的不断深化,各个医院的管理水平也在不断的提高,并且伴随着信息化的快速发展,使得医院的精细化管理得以更好的实现。病案作为医疗信息的载体,其内容包含众多,有病人的主观描述,有医生的客观判断,还有一些其他相关的内容,承载着众多有价值有意义的信息,在医院管理中发挥着特殊的作用,体现了其重要的价值。

  • 标签: 医院管理 病案 价值
  • 简介:笔者在多年的语文教学中发现,那些对作文惧写、厌写的学生,都缺乏对作文的情感和兴趣,作文课上,应有的对学习的乐趣没有了,作文变成了负担和包袱。要改变这种状况,作文教学就一定要从少年儿童欢快喜悦的心理出发,抓住学生情感和兴趣的特点,精心设计各种能唤起学生情感的方法,在作文的有关环节上,让愉快心情和浓厚的兴趣如同阳光一样照耀着学生作文的全过程,将情感和兴趣融于作文过程的有关环节。

  • 标签: 学生作文 教育 语文教学 少年儿童 情感 全过程
  • 简介:摘要所谓的化学当中的“绿色”原理,主要指的就是以产品的绿色化、原料的绿色化、过程的绿色化为主,然后根据绿色化学的原理以及结合实际情况,来进行化学知识的探讨。

  • 标签: 化学绿色高中
  • 简介:先民原始宗教中的生殖崇拜无疑是汉字产生的一个重要的源泉.先民非常重视生育,从而也就特别崇拜生殖器官,这样生殖崇拜作为先民的一种意识形态,一种原始宗教观,必然地从汉字的构造中得到体现.因而也就使得汉字能够体现和映射出先民的一种思想观念的变迁及其进步.

  • 标签: 原始宗教观 生殖崇拜 汉字构形
  • 简介:儿童学前接受艺术舞蹈的教育,可以促使儿童塑造协调健美的体型,并提前培养其优雅的气质。并且,这对少儿智力开发也有好处,对提升孩子们的审美情趣、情操陶冶、艺术修养更是毫无疑问的。儿童舞蹈的编导与普通其他类型的成人舞蹈有着天壤之别,必须做到的是尊重孩子的天性,保留孩子性格里天真、活泼快乐的一面。这样的儿童舞蹈才是上乘之作,才能更加的表现孩子生生不息的生命力。抓住儿童的生理及心理特性,培养孩子们对于舞蹈的兴趣,才能够使舞蹈符合"童趣"这一必备特性。本文就如何在幼儿舞蹈的编排中更好的体现儿童的童心,更加具有童趣性做了认真的思考。

  • 标签: 幼儿舞蹈 童趣性 编导 儿童
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  • 简介:由于政策等多种原因影响,虽然国内各大主流连锁已进驻多年,目前湖北市场仍然呈现零散状态,市场竞争不够充分。

  • 标签: 湖北 分散 市场竞争
  • 简介:根据中央组织部和全国人大常委会办公厅组织新任全国人大代表学习党的十六大精神、学习宪法及有关法律的通知要求,2月26日、27日两天,上海市人大常委会组织在沪的新任十届全国人大代表进行了学习。学习会由市人大常委会主任、党组书记龚学平

  • 标签: 上海 人大代表 中国 全国人民代表大会
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  • 简介:现代教学媒体的发展和应用为教学媒体充实了新的内容,带来了新的教学模式。为提高教学质量,培养新型人才,教学媒体必须在传统教学媒体的基础上结合现代化教学媒体,使传统教学媒体和现代化教学媒体得到有机的结合,以取得优化教学效果。

  • 标签: 教学媒体现代化 教学活动
  • 简介:摘要现阶段,我国对建筑工程施工管理也越来越重视,施工管理是否合理、有效将直接影响到建筑工程施工管理水平,如果管理水平偏低的话,也将使得建筑工程施工质量和安全面临着严重的威胁。因此,在现代化经济不断发展中,应不断做好建筑工程施工管理的创新,不断提升施工管理水平,才能保证施工管理符合实际的发展需求。

  • 标签: 建筑 工程施工管理 创新管理
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  • 简介:摘要和谐的城市建筑色彩能够体现当代建筑与城市文化的完美结合。本文主要根据山东省邹平县城市建设实际情况,首先简要介绍了邹平县城市地域特色,接着阐述了城市建筑色彩设计的重要性,最后提出了城市建筑色彩设计的相关建议,以供相关部门参考借鉴。

  • 标签: 城市建筑物 色彩 体现 设计
  • 简介:可以说演员生活经验的多少、生活阅历的深浅是创作人物时理解人物、体现人物如何的决定性因素,在演员的这种表演中,演员主要是通过研究剧本理解人物

  • 标签: 人物体现 体现人物 理解人物
  • 简介:随着教育改革不断深入,新课程理念已经被广大师生接受,并在教育教学工作中不断深化.新课程理念倡导注重全体学生的发展,改变学科本位的观念;从生活走向物理,从物理走向社会;注重科学探究,提倡学习方式多样化;注重学科渗透,关心科技发展;构建新的评价体系.所有这些都对每一位教师提出了新的要求,新的挑战,本文主要从怎样开展探究活动的角度,谈一谈如何体现新课程理念.

  • 标签: 课程理念 教育改革 教学工作 科学探究 学习方式 学科渗透
  • 简介:近日,教育部颁布了修正后的《普通高等学校学生管理规定》(以下简称《规定》)。这一新《规定》坚持法治与德治相辅相成,体现育人为本、德育为先的原则,强化理想信念教育和道德品质规范,把日常管理与引导大学生遵纪守法、养成良好行为习惯结合起来,为促进学生身心健康,实现德、智、体、美全面发展提供了制度依托和法律保障。

  • 标签: 育人导向 新规 普通高等学校 理想信念教育 良好行为习惯 学生身心健康