简介：摘要阐述《解剖学》的预习方法和意义。通过对学生预习情况的分析，结果发现通过预习不仅提高了学生的学习兴趣，更重要的是使学生能把《解剖学》学好，为以后的医学课程打下良好的基础。

简介：在64例成人整尸(男41女23)的128侧下肢观察大隐静脉、隐神经和腓浅神经等结构在踝前的位置及与邻近结构的关系;测量大隐静脉、足背动脉等血管的外径、隐神经等神经的宽度、厚度与深度,它们与内、外踝及胫骨前肌腱等结构的距离及彼此间的距离.结果与结论:①大隐静脉均经内踝前外侧上行至小腿,在内踝平面位置浅表恒定,是理想的静脉切开的部位.静脉距内踝前缘最突点1cm,距胫骨前肌腱1.5cm,关系较恒定,可用此二结构作为静脉的标志,多数情况静脉经此二结构连线内侧2/5与外侧3/5交点深面;足背动脉在伸肌支持带深面且距静脉在2.5cm以上,静脉切开不会伤及动脉;且动、静脉关系恒定,动脉可以作为静脉的标志.②腓浅神经均于浅筋膜内经踝关节前方下行布于足背与趾背皮肤,在踝前行于足背动脉外侧,可用动脉作为神经阻滞的标志;腓浅神经多为其两条终支经踝前下降,在足背多与隐神经和腓肠神经吻合,故当其阻滞时最好从动脉搏动点进针向外踝方向注药同时阻断其两条终支并最好同时阻滞隐神经与腓肠神经.③腓深神经与腓浅神经可能存在吻合,腓浅神经阻滞时最好同时阻滞腓深神经;腓深神经与足背动脉伴行,动脉搏动即为其标志.④足背动脉在踝前位置恒定,恰位于两踝之中点,是踝前神经阻滞时有用的标志.

简介：艺用人体解剖结构（续十三）陈伟生四、下肢造型解剖结构：本期开始介绍下肢的造型解剖结构和画法。人体下肢具有得天独厚的起伏造型和美感，有的雕塑家赞赏大腿之美是“造物之杰作”。的确下肢具有特殊的结构和功能，因此它具有特殊的造型和曲线美。它有长短合适的比例段...

简介：摘要：文字是传递信息和表述情感的重要工具，在当今世界的众多文字中，汉字是唯一一种具有图形特性的文字，具有极强的视觉艺术特性。汉字的笔画、字重、字面率均影响着最终的视觉效果，考察着设计者对图形、平面构成的设计意识与思维。笔者作为一名小学美术教师，旨在通过字体设计教学来启发学生的创意灵感，并从汉字笔画、结构、情感等层面解析相关知识与技巧，提升学生的图像理解与设计能力，为其日后发展奠定基础。

简介：中世纪时期产生了许多不可替代的经典西文字体。中世纪的欧洲政权不稳定,宗教就成为了君主维护政权的手段,也是人们慰藉心灵的寄托。艺术为宗教和王权服务,高高在上的权力机构需要图像和文本来巩固高压统治,因此字体设计风格显露着浓厚的王权和宗教气息。文章以中世纪西方字体以及这一时期的纹章设计的演变为研究对象,记录从手抄书籍到印刷书籍,文字和纹章在设计以及编排方式上的不同特点。

简介：摘要：该学术研究探讨了刘氏“刘”字字体的历史演变和族群变迁之间的关联。通过文字学和DNA证据相结合的研究方法，深入剖析了“刘”字形态的发展与刘氏族群历史的变迁，并探讨了二者之间的可能联系。研究发现，刘氏族群的历史迁徙与地域扩散可能与“刘”字字体的演变有着内在联系，进一步阐释了文字与族群认同的复杂关系。该研究对于深化文字学与族群研究领域的交叉探讨，以及文化传承和族群身份认同方面具有重要意义。

简介：摘要：本学术研究旨在探讨张氏“张”字字体演变与族群变迁之间的关联。通过文字学和基于DNA证据的族群考察方法，研究“张”字在不同历史时期的演变和书法风格，揭示其与张氏族群历史的交织关系。同时，探究张氏族群的起源、世系沿革和迁徙历史，将遗传学证据与历史事件相结合，为族群变迁提供更全面的理解。本研究将在文字学与族群研究的交叉领域进行探讨，为深化文字与族群认同关系提供新视角，拓展对张氏族群历史的认知。

简介：利用Matlab软件提供的图形用户界面（GraphicalUserInterfacesGUI）设计甲骨文字体。首先介绍了一些概念及B样条圆域曲线的绘制然后利用该算法设计字体。因为甲骨文在书写时线条粗细不一从而引进了圆域曲线，并且介绍了它的基本性质及算法。然后利用圆域B样条曲线来设计甲骨文字体。最后在圆域B样条曲线的基础上，对圆头体进行改进，将等半径的圆域改成椭圆域，然后设计甲骨文。这样书写出的甲骨文线条的边缘看上去更自然些。

简介：随着应用的普及,越来越多的中老年人开始使用电脑,同时也会引发一些问题：很多中老年人都会有不同程度的“花眼”。如此一来,在选购液LCD时他们会对最佳分辨率下字体的大小特别敏感。

简介：近几年来随着手机用户的数量增多以及互联网向移动终端的普及,手机的APP开发达到了一个空前的数目。随身有着4G技术的网络让更多的用户体验到了互联网终端带来的效益,也因此手机开发厂商在操作系统上不断推陈出新。面对各个手机系统,用户都有着自己的选择。但是Android的开源垄断了大部分的手机市场,使得也有着系统本地化的发展空间。在信息时代,对于很多藏族同胞来说,要想弘扬藏族优秀文化、要想藏文信息处理跟上大数据时代,使藏语文适应现代化的发展,首要的问题就是实现藏文的信息输入,方便广大的藏文用户信息交流,使得藏民族的传统文化结合在电子信息上,使用和发展而真正进入现代化的轨道。如何快速准确地利用手机输入藏文信息,对藏族人或研究藏文化的人而言有利于重要。

简介：文字是信息承载的基础元素,字体设计则在信息传播过程中起着重要的强化作用。本文在对新媒体时代受众群体情感需求分析的基础上,通过对传统字体设计的比较研究,分析总结新媒体时代字体设计理念。

简介：【摘要】目的：研析妇科腹腔镜手术中采用人字体位的效果。方法：将60例2021年2月-2022年2月期间于我院接受妇科腹腔镜手术患者作为本次对比研究的观察对象，依据手术体位的差异将其各自分为研究组、对照组，各组患者30例，分别予以人字体位、常规截石位，最终对比手术效果及术后情况。结果：术中患者体位安置耗时比较，接受人字体位的研究组时间更短、稳固性更高（P＜0.05）；术后并发症的发生概率同样也是研究组更低（P＜0.05）。结论：在妇科腹腔镜术中，采用人字体位，在缩短体位安置耗时基础上，大大提升患者术中舒适度，同时避免术后出现并发症，意义显著。

简介：摘要：字体设计作为我校美术类专业的必修课程，不像其他基础课程，有会考、等级考试等考核方式来量化衡量学习成效，所以不同教师所采取的教学方式灵活多样，教学目标也各有偏重。随着 计算机技术的广泛应用，丰富了字体设计的教学方式，促进了字体设计的教学发展，但也在一定程度上，冲击了传统的手绘技能培养，使这一重要的学习形式在教学过程中逐渐被忽视和遗忘。这一现象，在职高的教学中逐显突出，也引发了笔者的担忧，本文从几方面阐述手绘的必要性与重要性，并说明在教学过裎中培养手绘能力的应用。

简介：摘要：本研究旨在探讨王氏“王”字字体演变与族群变迁之间的关系。通过对王氏“王”字字体的历史演变进行概述和分析，揭示了不同时期“王”字字体的变化趋势和影响因素。同时，通过对王氏族群的起源、发展、迁徙和分布等方面的研究，了解了王氏族群的历史变迁和特点。在此基础上，进一步探讨了字体演变与族群变迁之间的关联性，分析了字体演变对族群认同的影响以及族群变迁对字体演变的影响。

简介：目的通过CT断层扫描数据的三维重建模型对髋臼后柱形态特点进行解剖学测量，为术中钢板成型及髋臼后柱解剖型钢板开发提供依据。方法采集111位成人患者（男72例，女39例）骨盆CT数据，测量股骨头直径（D）；并分别通过CT断层扫描的三维反求技术重建人体骨盆解剖结构模型，测量髋臼后柱钢板放置路径中髋臼后壁、近端、远端的3段近似圆弧的曲率半径（R。、心和R，），以及反应三段圆弧相对位置关系的髋臼后壁圆弧展角a；对以上数据进行统计和相关性分析。结果成人股骨头直径（D）：47．4±3．7mm；其中女性为43．6±2．3mm，男性为49．5±2．5mm。Rl：48．0±7．8mm；＆：67．7±13．4mm；R3：9．8±0．4mm。α：51．4°±6．8°。统计分析结果显示反应髋臼后柱钢板路径中的R1、R2、R3和a与股骨头直径D和性别均无相关性。R]体现出相对独立性，其尺寸变化范围不大；而＆总体上随着Rl增大而增大（线性相关系数R=0．388），而髋臼后壁圆弧展角Q随着R1的增大而降低（线性相关系数R=0．735）。结论髋臼后柱的解剖结构存在很大的个体差异，这种差异与股骨头直径、性别无明显相关性。髋臼后壁的形态决定了髋臼近端以及远端骨盆形态。新型髋臼后柱解剖钢板的应用，能够与髋臼后柱相匹配，缩短术中钢板塑形时间。

简介：摘要目的探讨三维解剖软件在人体解剖学教学中的应用价值。方法选取于医学院临床医学1班及2班共36名学生，1班为对照组（n=18），2班为实验组（n=18），对照组采取多媒体PPT二维图谱教学模式；实验组采取三维解剖软件教学模式，课程结束后进行测试，以学生的考试成绩评价教学效果，同时进行学生和老师的双向问卷调查，比较教学满意度。结果两组教学模式的效果比较显示，从学习兴趣、主观能动性、对疾病的理解能力方面，运用三维软件教学法的实验组优于PPT二维教学模式的对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；在提升学习成绩方面，两组学生比较，差异有显著性统计学意义（P＜0.01）。结论将三维软件运用于解剖学教学中的新型教学模式，可以极大的提高教学效果，对临床教学具有推动作用。

简介：无

简介：女性主义导演凯瑟琳’布蕾亚在《地狱解剖》传递的十分的强烈却表述的十分隐晦的女权思想。大量的镜头暗示和暴力的情色画面成就了该片的惊世骇俗。影片中充斥着大量的意象，本文仅对影片中的四天四夜的“解剖”拼行分新。

简介：

简介：摘要： “馆阁体”主要指的是灵性与馆阁以及科举考试的特殊书写风格，归属于官方使用的一种书体，特指楷书而言，这样一种官方考试专用字体可以说是一种方正、光沼、乌黑、大小一律的明代官场书体，发展至今具有自身独有的艺术美感，也深受人们的喜爱，由此，本文以“新时代“馆阁体”——考试专用字体在书法教学中的研究”作为重要的研究对象，希望通过本文研究，能够促进新时代“馆阁体”课程教学中的发展和推进。