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2020年17期
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字体设计教学在小学美术课堂中的应用研究
字体设计教学在小学美术课堂中的应用研究
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摘要
摘要:文字是传递信息和表述情感的重要工具,在当今世界的众多文字中,汉字是唯一一种具有图形特性的文字,具有极强的视觉艺术特性。汉字的笔画、字重、字面率均影响着最终的视觉效果,考察着设计者对图形、平面构成的设计意识与思维。笔者作为一名小学美术教师,旨在通过字体设计教学来启发学生的创意灵感,并从汉字笔画、结构、情感等层面解析相关知识与技巧,提升学生的图像理解与设计能力,为其日后发展奠定基础。
DOI
rdx2xwzljl/5021825
作者
莫春记
机构地区
贵州省荔波县第五小学
出处
《教育学文摘》
2020年17期
关键词
字体设计
小学美术
课堂实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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