简介:摘要:电力事业的快速发展推动着我国国民经济建设,随着当前社会消费的进一步升级,人们对于高品质的生活要求更高,这也对整个电力行业的发展带来了更大的挑战。在电厂工作中需要维持电厂工作的长效发展,保证电力资源的高效供给,需要做好安全管理工作。而电厂中的安全原则是对电气设备进行保障,确保工作人员生命财产安全的重要。电厂安全员需要明确自身的工作职责,同时结合电厂安全管理的工作要求,做一名合格的工作人员,确保电气设备能够实现良性运转,并且通过安全管理理念以及合格的操作方法,有效的实现电气设备安全管理,保障电厂的综合效益。
简介:摘要目的分析氟及其无机化合物对作业工人的健康危害,为氟作业工人的防护及职业病诊断标准的修订提供技术支持。方法2019年1月,采用整群抽样方法,选择湖南省某氟化学公司接触氟工人677人作为调查对象,进行职业健康检查,并对疑似职业中毒人员行职业病诊断,根据诊断结果分为中毒组和非中毒组,采用t检验、Pearson χ2检验进行统计学分析。结果共诊断73名职业性慢性氟及其无机化合物中毒,93.15%(68/73)多发骨骼病变,病变好发部位以胫腓骨上段为主,胫骨、腓骨及尺桡骨病变有35.00%(21/60)、50.00%(18/36)和58.82%(10/17),仅在单侧出现。其他异常结果检出率主要为牙结石(60.71%,411/677)、脂肪肝(48.89%,331/677)、心电图异常(44.17%,299/677)、骨量减少(33.53%,227/677)、谷丙转氨酶(ALT)升高(13.15%,89/677)。与非中毒组比较,中毒组工人的年龄、接触氟工龄和脂肪肝检出率更高,差异均有统计学意义(P<0.01)。结论无机氟所致长骨骨质改变部分仅发生在单侧,因此职业健康检查的基本摄片部位应包括双侧长骨,以免漏诊;单发轻微的骨膜骨化诊断职业中毒难以把握,建议标准修订时对其程度做出明确规定。
简介:摘要:当下,我国职业教育进入了飞速发展的快车道。作为职教教师,要有居安思危,砥砺前行的高尚品质,既要立足现实,又要着眼未来,既服务当地又放眼全国,为学生搭建了“走向高校深造,走出学校就业”的多层次发展、高质量成才的“大舞台”。
简介:摘要:本文选取2018年某油田在岗职工体检资料,通过统计分析,比较不同性别和不同年龄段体检人群的体检正常比率以及心血管、甲状腺、血压、血糖和结石的异常检出率。发现
简介:【摘要】教育虽不是童话、也不是万能的,但它需要有童话般的浪漫和温情。作为一名班主任,若想要建立快乐团结友爱的班集体,则需要充分利用学习和生活中的每一个细节,会“说话”,就是一个这样的细节。如何让班主任说的话直击学生内心最柔软的地方?如何打动学生让学生愿意坦露心扉?这就需要班主任会“说话”,善于运用语言的艺术。注意语境,巧抓时机;巧选角度,平中见奇;真情实意,找点表扬,这些是我作为班主任正在探索并运用的语言艺术。
简介:摘要目的对1名工业探伤过量受照人员物理剂量进行估算。方法获取了主要照射参数,照射时间为8 min,照射方式为各向同性点源体外照射,放射源活度为2.183 TBq,采用中国参考人体素体模,利用基于Geant4二次开发的程序进行蒙特卡罗计算,得到各部位的吸收剂量。结果给出了受照者手部剂量分布图,其中手掌大部分区域受照剂量在2~10 Gy,手指部分为10~20 Gy;估算了受照者体内23个组织或器官的吸收剂量,数值范围为0.012~0.207 Gy。结论物理剂量估算方法可以快速评估伤者重点受照部位的局部剂量分布,为医疗救治提供重要参考。
简介:摘要:古书圣人言:“师者,传道授业解惑也”。作为一名奔赴在教学一线的青年教师,成天在学生中打转,在教学里磨练,也难免要叩问自己:每日要以怎样的态度面对心智还不成熟的学生,如何才能成为学生、家长心目中的好老师。三年多的时间倏忽而过,从匮乏的教学经验和对前人著作的阅读中进行反刍与汲取,终于逐渐形成了自己对教育的一点浅显见解,教育观念从混沌日渐清晰。