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  • 作者: 慕容春光
  • 学科: 建筑科学 > 建筑技术科学
  • 创建时间:2021-11-18
  • 出处:《科学与技术》 2021年第24期
  • 机构:我们将四大故宫结合在一起论述,主要就是探寻四大故宫的历史关联,因为建筑的历史就是建筑之间的有关联,有对应的历史。我们不只是分析事物的关系,更是要突出关系上的细节特征,以此形成新的对比,参照的方法,希望对于学术界,包括历史学和考古学的分支,起到一定的启发和推动的作用。
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  • 简介:摘要:在企业的日常运行与发展过程中,企业内部的党群工作其自身的基础任务是为企业创造精神价值,有效提升企业整体的“软实力”。随着新时代的不断发展,现阶段企业内部的党群工作应当注重“投入”与“产出”,并在其日常工作过程中,严格树立“有效党群”的工作理念,将工作重点放在促进与解放生产力的方向上,使党群工作与企业日常工作高效结合,最终有效提升党群工作的效益。

  • 标签: 党群工作 党建效益 社会效益
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  • 作者: 郭志利 周旭昕 郭庆辰
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2021-12-29
  • 出处:《中国教师》 2021年第22期
  • 机构:万城地处高邑赞皇交界处,冀晋二省交通枢纽,又是集镇,过去经济比较发达。公司合营前,是农副产品集散地,光买卖号就有一百多家,还有大客商,发票号,像茂盛号、日升号、开源号等。悠久的历史,深厚的文化底蕴,得天独厚的区位优势,繁华的商贸,诞生了许多名优小吃。
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  • 简介:摘要:从小学语文课程标准和小学高段统编教材单元编写皆将以承载“传统文化”的古典名著,尤其是著,纳入小学高段阅读教学中的重点。线上线下混合式教学模式利用线上教学的灵活性和线下传统教学的言传身教的优势助力小学高段有效阅读著,打破传统阅读教学的局限,激发学生阅读兴趣,由浅入深,提升小学高段学生有效阅读的能力和高阶思维,提高学生的语文素养,初步培养其审美情趣。

  • 标签: 混合式教学模式 小学高段学生 阅读四大名著
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  • 简介:摘要:高中作为生涯规划的起步为时已晚,应该从初中开始植入生涯规划的理念,帮助学生正确客观的自我认识。在自我认识的基础上,增强学生自我教育、自我规划的能力,广泛进行职业体验。到了高中则开始定位明确方向,这样的生涯规划才更具有实用性和指导意义。

  • 标签: 生涯规划 生涯理念 自我认识 自我规划 职业体验
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  • 简介:【摘要】春天播下的种子,只有经历“压磙子”,才能长出更加粗壮的芽;长势旺盛的枝条,只有经历“削剪”,才能结出更多鲜美的果实。美术教学也是一样,行云流水、畅通无阻的美术课堂固然令人赏心悦目,但缺少了适切的课堂障碍,不给学生适当留白,则会造成独立思考与深度学习的缺失,算不得好的美术课堂。“受挫”,即在美术课堂中,教师有意识地给学生设置障碍,提高难度,使其碰壁,或者是根据学生美术学习中遇到的问题和挑战巧妙“自我设阻”,给学生设立更多的障碍和曲折,激发他们主动思考,积极探索,把问题理解得更加透彻,调动自主学习,促使个性表达。

  • 标签: 受挫 小学 美术课堂 妙用