简介：自从文人士大夫的绘画逐渐形成独特体系之后，梅兰竹菊的题材一直受到特别的钟爱，被赋予“四君子”的美称。就梅花而言，先众芳而花，先天下而春，山崖水畔，香飘万点，更是历代诗人墨客所吟咏歌颂的对象。赏梅有“四贵”之说，即“贵稀不贵繁，贵老不贵嫩，贵瘦不贵肥，贵合不贵开。”稀疏瘦劲，也成了文人画家笔下画梅的典型图式。所以，宋人画梅，以折枝花为多，都是疏枝浅蕊，清朗荒寒。

简介：对于今天一位中国书法的初学者来说,从楷书四家“欧颜柳赵”中的某一家入手,似乎已是人们的酋选。在很多时候,“欧颜柳赵”这个概念也常常是人们初学楷书时遇到的第一个书法常识。“唐初的欧阳询,中唐的颜真卿,晚唐柳公权和元代的赵孟頫合称为楷书四大家。后人称他们的楷书为“欧体”、“颜体”、“柳体”、“赵体”,是大家临习的典范。

简介：苏霍姆林斯基说“只有实行自我教育的教育．才是真正的教育。”在教学过程中．努力把课堂教育转换成学生的自我教育，让学生真正成为课堂学习的主人，这是学校教育达到“教是为了不教”的有效途径。

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简介：随着数字媒体的高速发展，数字影院里兴起了“直播影院”的风潮。“英国国家剧院现场”作为第一个发起的戏剧表演的影院直播项目，其成因、特点和制作运营的经验对于戏剧艺术组织的数字传播创新具有重要的借鉴意义。

简介：近年来,由于扩招及国家经济政策带来的大学生就业问题已成为热点,对于美术学院的毕业生来说问题也很明显,我国的高等美术教育体制建立在前苏联的学院体制基础上,偏重传统技能、技法训练,忽视对学生的人文思想教育和创新意识培养。对于当代社会的文化现象,艺术思潮更是学院教育的软肋,导致学生专业方向狭窄,创造性缺失,对当代社会发展带来的新问题无法及时应对。造成就业困难也就不言而喻了。

简介：下表反映的是《第一》第一部分“幻想曲”第1—143小节中音乐材料的组织关系。各材料交叉进出，体现了一种大范围的速度对位原则。

简介：落实素质教育的一个重要内容就是教学方法的改革。九年义务教育小学语文教学大纲指出：“要教给学生一些学习方法，鼓励他们采用适合自己的方法．主动地进行学习。”小学语文教学中，要特别注重教学方法的改革，强化学法指导，力图培养学生良好的学习习惯，教给学生学习方法，让学生掌握打开语文知识宝库的金钥匙。达到“教是为了不教”的境地。

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简介：一、热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党。努力学习,准备为社会主义现代化贡献力量。二、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。三、专心听讲,勤于思考,认真完成作业。

简介：我国著名教育家陶行知先生说过:"人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人."作为现代教育如何发掘每一个学生蕴藏着的无限的潜在创造力,而使他们成为"创造之人"呢?在教学活动中应把培养学生的创新思维、创新能力放在首位,使学生具有创新意识,敢于提出自己独到的见解,勇于提出与众不同的新想法,有了这种创新意识,学生才会敢想、敢说、敢做.

简介：手风琴在我国是一种比较年轻的乐器，自二十世纪初期传人中国以来，就深受人民群众的喜爱和音乐工作者的关注。1980-1990年代，我国手风琴事业得到了蓬勃发展。师范院校作为这一发展浪潮的中坚力量，在课程开设、人才培养、普及推广等方面以及在中小学的美育教育中发挥了积极的作用。然而，近几年的状况却截然不同，手风琴学习热潮在下降，学习队伍在急剧地缩小，有些手风琴教师都改行了，这不能不令人深思。当然，这种热潮骤退的原因是多方面的，但归根结底是学生学习的兴趣问题。

简介：学生的学习是既苦又乐的，当学生对某一学科产生兴趣时，就会达到废寝忘食的地步，也会将苦当作乐，故在教学过程中，应该根据教材特点，采取适合学生心理发展水平的教学方法来培养学生的学习兴趣．让他们学得高兴一点，轻松一点。我们不论采用何种教学方法．首先要意识到教是为了服务的。在整个教学的过程中，在我们的教育思想申必须确立和强化正确的学生观。用通俗的话说就是“心目中要有学生”，在这里，我就中学语文课堂如何确立正确的学生观谈几点建议与做法。

简介：4月1日至5日,99·天津美院油画系学生习作年展在本院美术馆展出,共展出油画系本科生及助教班、进修班的作品,包括课上的长期素描、油画习作、课下的速写、创作练习等三百余件。自1995年油画系建系以来,油画系就一直狠抓教学改革,进行工作室的教学实验,既狠抓课上的基本功训练,也采取各种方法督促学生课下的速写、小创作练习。他们坚持年年举办学生的习作展览,并争取

简介：民国时期,由中国画学研究会创办的《艺林月刊》,虽然被命名为'艺林',却不仅仅是美术学范畴下的期刊,更具有早期博物馆学甚至是考古学知识的制造与宣传功能。通过对此刊物的梳理与解读,可更好地溯源'文物与博物馆学'期刊出版的文脉,并管窥20世纪早期北京画坛社团的出版物状况与艺术社团的操作模式。

简介：中国民族歌剧《星星之火》作为沈阳音乐学院的国家艺术基金项目,是近年来沈阳音乐学院为中国歌剧的发展做出的又一有益尝试。这部歌剧于2015年10月31日在沈阳盛京大剧院首演并大获成功,今年在沈阳音乐学院中外音乐文化交流展中,歌剧《星星之火》又被列为重点演出项目之一,再度与广大观众见面,又掀起了一阵＂星星之火,可以燎原＂的红色热潮。这部歌剧由筹备、创作改编、排练到演出,历时一年多,并且在首演之后,主创团队一直在针对歌剧进行不断地改进与提高,使其日益成熟完善,堪称当代歌剧中的经典之作。这部歌剧的复排不仅凝结着沈音主创团队的心血,更承载着沈音全院师生的爱国热忱,排演《星星之火》这一红色经典歌剧,不仅将这一重点科研成果成功转化为艺术实践中的优秀艺术精品,更是为我国当代音乐专业院校的艺术实践的开展与实施开辟了一条新路,展现出了当代歌剧作品重要的艺术价值与社会价值。