简介：摘要：新时代校园要严格依据卫健部门提出的卫生与健康观念，将卫生与健康教育工作进行有效落实，并且，卫健部门要善于结合具体情况，做好全面细致的卫生检查工作，严格抓好卫生与健康教育工作，为学生营造干净整洁的校园环境，确保学生拥有一个舒适的学习环境。在校园中，领导要意识到卫生与健康教育工作的价值，严格按照合理方法进行改进，做好卫生环境工作，严抓学生卫生与健康工作。

简介：摘要：近年来，社会进步迅速，我国的综合国力的发展也有了提高。医疗器械和医用耗材是提高医院医疗水平、患者治疗效果不可缺少的工具，但医疗器械与医用耗材的采购、使用都存在损耗医院经济成本问题，同时管理不足也会影响医院经济收益，若医疗器械故障而引起医疗事故，就会造成医患纠纷，损害医院的形象与声誉。优化医疗器械和医用耗材成本管理及质量控制是提高医院经济效益的有效保障，也是避免医疗成本浪费的重要途径。但是大多数医院在开展管理工作过程中仍存在一定的问题，降低管理工作效果，故需采取有效的应对措施，才能全面提升成本管理和质量控制的效率，有利于实现医院医疗水平和经济效益的提升。

简介：【摘要】目的：探讨脑出血与脑梗死急性期血压观察与护理效果。方法：将2019.6-2021.6我院接收的88例脑出血与脑梗死急性期患者分别作为研究时间与研究对象，其中脑出血患者46例，脑梗死急性期患者42例，均对其实施血压观察与系统护理模式，观察护理1d、2d、3d、7d后的血压水平变化情况。结果：护理1d、2d后，两组的血压水平未存在显著的差异性（P>0.05）；护理3d、7d后，脑梗死患者的血压水平显著低于脑出血患者，两组差异比较具有显著的差异性（P

简介：摘要：目的：分析对于胃炎患儿通过合用奥美拉唑及克拉霉素的治疗价值。方法：对照组患儿以奥美拉唑、克拉霉素以及甲硝唑治疗，观察组合用奥美拉唑、克拉霉素以及阿莫西林治疗。结果：治疗总有效率比较中，观察组96.55%、对照组93.10%，P＞0.05；腹痛、恶心、嗳气、食欲减退等症状消失时间2组相比较差异甚微P＞0.05；不良反应率观察组为3.45%，对照组为6.90%，P＞0.05。结论：对于小儿胃炎在治疗中合用奥美拉唑及克拉霉素可取得较为满意的临床疗效，并有助于加快患儿的病情康复、促进Hp转阴，且用药安全性较高。

简介：摘要：目的：分析在动态心电图与常规心电图在临床诊断中的应用与价值。方法：本次研究将实验时间段设置在2021年1月至2023年1月，针对患者的病情状况进行分析调选其中60名心房颤动患者。分别采用动态心电监测与常规心电图，对患者的病情状况进行诊断，针对患者的诊断准确度进行分析。结果：在本次研究结果中显示，应用常规心电图对心房颤动患者进行检测，诊断准确率为18（60.00%），而在研究结果中发现应用动态心电监测准确性明显优于应用常规心电图检测，各数据进行分析，差异对比显著存在（P＜0.05）。结论：将动态心电监测应用于患者的病情分析中，能够有效避免恶性心血管事件的发生，弥补了动态心电图和常规心电图检测中存在的不足，有助于提高患者的诊断准确度。

简介：摘要：检验 医师需要具备 临床 医学专业知识 ，并 已考取执业 医师资格的人员，在进行一段时间的检验专科培训后，主要负责与临床科室沟通。近年来，先进的实验技术与仪器的逐渐普及 ，不仅提高 了实验结果的精确 性和 准确性 ，还为临床提供了许多新的指标。解释检验结果的临床意义，出现危急值检验结果及时反馈给临床医生，并进一步与临床沟通、交流，能更好地为疾病诊断、治疗、监测等提供帮助。

简介：摘要：本论文探讨了基层检验中的快速筛查与诊断技术创新与应用。基层检验在医疗领域具有重要地位，然而，传统的检验方法常常需要时间和资源，限制了其在基层医疗中的应用。本研究介绍了一系列新的技术创新，包括基于生物传感器的快速检测方法、人工智能辅助诊断系统以及便携式医疗设备的开发。这些创新使得基层医疗人员能够更快速、更准确地筛查和诊断各种疾病，有望改善基层医疗服务的质量和效率。本文还探讨了这些技术在不同地区和环境中的应用，以及面临的挑战和前景。

简介：摘要：本文探讨了耳鼻喉科临床诊断与治疗中常用的技术与方法。首先，介绍了耳鼻喉科临床诊断的基本步骤，包括病史采集、体格检查和辅助检查。在辅助检查方面，我们重点讨论了影像学技术（如CT扫描和MRI）和实验室检查（如血液检验和细菌培养）的应用。其次，文章着重探讨了耳鼻喉科治疗中的常用方法，包括药物治疗、手术治疗和康复疗法。药物治疗方面，我们介绍了抗生素、抗炎药和抗过敏药物的使用。手术治疗方面，涵盖了鼻窦手术、耳朵手术和喉部手术等各种技术。最后，我们强调了多学科合作在耳鼻喉科临床工作中的重要性，以综合运用各种技术与方法，提高诊断与治疗的准确性和效果。

简介：摘要：目的：本文旨在对影响高职护理教育与临床实践衔接的因素展开深入分析与探究，并提出相关对策，以供参考。方法：纳入本次研究的对象为某院的86名实习护生，这些护士入院实习日期均在2022年3月之后以及2023年6月之前。针对这86名实习护生的临床实践能力进行了评估测试，根据结果将其分为A组与B组。其中，临床实践能力较强的为A组（20名），另外临床实践能力较弱的则为B组（66名）。通过Logistic回归分析方法和问卷调查方法对AB两组实习护生的高职护理教育情况和其与临床实践衔接影响因素展开了分析，并提出与之相对应的改进策略。结果：根据研究结果显示，86名实习护生中临床实践能力较弱的有66例，占比76.74%。而临床实践能力较强的有20例，占比为23.26%。B组在各方面数据显示上均高于A组，这就意味着A组实习护生临床实践能力更强。结论：高职护理教育的质量和学生的临床实践能力受到多种因素影响，为了提高教学质量和学生实践能力，必须采取相应的改进措施。这些措施旨在解决现存问题，以消除影响因素。通过不断改进，可以有效地提升学生在临床实践中的能力，进而提高整体教学质量。

简介：摘要：目的：本研究旨在通过实验组和对照组的对比，探讨团队协作能力、沟通技巧水平、知识掌握情况在重症护理教学中的培训效果。方法：将参与者随机分配至实验组和对照组，实验组接受培训，对照组未进行任何干预，培训内容包括团队协作、沟通技巧和知识掌握方面的训练。结果：实验组在团队协作能力和沟通技巧水平方面表现出显著优势（t值分别为3.21和4.89，P值均小于0.001），知识掌握情况上也显著优于对照组（卡方值为7.32，P值为0.007）。结论：通过团队协作、沟通技巧和知识掌握培训，重症护理教学中的实验组取得了显著的提高。这为未来护理教育提供了有益的经验，强调培训对护理专业人员整体素质的积极影响。

简介：摘要：临床输血过程中血型不合可能引发溶血反应，对患者造成严重风险。本文通过对相关文献的综合分析，系统评估了血型不合与溶血反应的风险，并探讨了相应的风险控制策略。研究结果表明，正确的血型鉴定和血液配型是预防溶血反应的关键步骤。此外，严格执行输血操作规程、选择合适的输血血液制品以及加强输血前、输血过程中的监测与干预也是有效控制风险的重要措施。综合而言，全面的风险评估和严密的控制措施能有效降低临床输血中血型不合引起的溶血反应风险，提高患者的安全性。

简介：

简介：摘要：本文探讨了现代结核病临床诊断技术的发展与应用。首先分析了传统诊断方法的局限性，强调了现代技术在结核病诊断中的重要性。其次，重点介绍了基于分子生物学和影像学的诊断技术的进展。分子生物学技术，如PCR，提高了诊断的速度和准确性，而影像学技术，如CT和MRI，增强了对结核病病变的观察和诊断。最后，展望了未来结核病诊断技术的发展前景，强调了政府、医疗机构和科研单位共同努力的重要性，以提高结核病诊断的普及和准确性，从而更好地控制和治疗结核病。

简介：摘要：本文评估和讨论了儿科护理中新技术与新方法的创新与应用，重点关注了药物管理、疼痛控制、心理干预、营养管理和安全监管等方面。在药物管理上，通过使用PDA核对系统进行配药和给药，提高了药物使用的准确性和安全性，有效减少了医疗错误。在疼痛控制方面，红外线探测仪也被用于扎针，显著减轻了儿童的疼痛感。此外，心理游戏疗法、艺术疗法和音乐疗法等创新的心理干预方法被应用于护理实践中，取得了良好效果。营养管理和病例安全监管方面，也应用了一系列新措施，显著提升了儿科护理的质量和效率。这些新技术的创新和应用将对儿科护理产生革命性的影响，推动其向更加个性化和精细化的方向发展，为儿科护理实践提供了丰富的理论依据和实践参考。

简介：摘要：本文旨在探讨产科门诊宫颈癌筛查与防治工作的现状与挑战。通过对相关文献的综合分析，发现目前产科门诊宫颈癌筛查工作在技术手段、普及率以及宣传教育等方面已取得显著进展，但仍面临诸多挑战，如筛查覆盖率不足、筛查结果解读标准不统一、患者隐私保护等问题。在防治工作方面，尽管疫苗接种和早期治疗等手段取得了一定成效，但在资源分配、医疗服务水平、健康教育等方面仍存在差距和挑战。因此，提高筛查覆盖率、制定统一的筛查标准、加强医患沟通、加大宣传力度、提升医疗服务水平等举措将是未来产科门诊宫颈癌防治工作的关键。

简介：

简介：【摘要】目的：分析肝病饮食与管道护理协同作用的临床效果。方法：选取2021年1月至2023年12月期间于本院接受治疗的60肝癌患者为研究对象，为进行对比研究，按随机数字法为观察组（饮食与管道护理/30）和对照组（管道护理/30）。统计两组管道不良事件及并发症总发生率，对比治疗前后两组营养状况。结果：与对照组相比，进行饮食与管道护理的观察组：管道不良事件及并发症总发生率均明显更低，干预后患者营养状况更优，差异有统计学意义，P＜0.05。结论：饮食与管道护理协同作用于肝癌患者，可降低管道不良事件及置管并发症发生率，提高患者营养状况。

简介：

简介：

简介：摘要：目的 了解当前医学生的科普认知与实践情况，为推动医学科普事业发展提供思路。方法 采用随机调查问卷法，随机调查311名西安医学院的医学生统计分析后得出结论。结果 医学生对医学科普工作重要性认知程度高并且参与意愿强烈，99.04%的医学生认为医学科普重要，97.75%的医学生愿意参与医学科普工作，但实际参与度略低，仅42.77%医学生有科普经历。结论 医学生的科普认知与实践参与情况存在反差，在开展医学科普工作实践过程中还存在许多问题。因此，应多途径提升医学生医学科普素养，助力科普工作的开展，服务健康中国。