简介:摘要传统的中华优秀文化对于增强人民的文化自信有着重要意义。中医药文化是传统的中华优秀文化的重要组成部分。中医药类专业学生是我国未来弘扬和传播中医药文化的重要载体,培养中医药院类专业学生的中医药文化自信尤为重要。当前,中医药院类专业学生对中医药文化的信任不足,对传统优秀文化接触度不够,因此对中医药文化缺乏自信。提升中医药院类专业学生的中医药文化自信,有助于提升中医药院类专业学生对传统的中华优秀文化的认知水平,有助于增强中医药院类专业学生的专业认同感,有助于深化中医药文化的国际传播。培养中医药院类专业学生的中医药文化自信,要通过国家政策扶持、中医药教学改革来实现。通过多种途径的改革与探索,培养中医药院类专业学生的中医药文化自信,提高中医药院类专业学生的中医药素养。
简介:摘要: 行政管理作为军队医院管理中的重要内容,是医院管理的基石。做好行政管理,则可有效提升医院核心竞争力,提升经济和社会效益,确保军事任务的完成。如何建设一支高素质的行政管理队伍呢?首先,强化思想政治教育。其次,加强业务能力培训。再次,紧贴一线靠前服务。最后,健全考核激励机制。
简介:摘要:众所周知,高职学校教育工作的主要定位就是为社会建设和发展培养高素质的一线职业岗位技术型人才资源,因此在实践教学工作当中侧重于高职学生实践能力的全面提升。因此在高职学校人才工作当中,岗位实习是非常重要的一个组成部分,可以有效促进学生岗位实践能力和工作经验的提升。但是目前来看,在高职学校的岗位实习管理工作中还存在着一定的问题,包含实习岗位比较分散等等,难以将岗位实习的作用和价值完全发挥出来,对于高职教育和国内社会经济的发展都具有一定的影响。因此,在本文中就将针对建立健全岗位实习管理机制实现高职人才培养目标进行系统的研究和分析,其主要目的在于促进岗位实习管理机制的优化。
简介:摘要:随着社会办医的数量与日俱增,公立医院与民营医院的人才竞争也日益激烈。现有薪酬分配制度是影响公立医院人才流失现象的重要因素。本文提出公立医院在薪酬制度改革中,通过优化薪酬结构来提高医务人员合理收益,促进人才队伍的稳定。
简介:【摘要】目的:研究分析精细化管理模式在病案信息管理专业人才培养中的效果。方法:选取2019年1月-2023年5月期间我院的病例30例作为研究对象,采用随机数字表法将30例病案进行平均分组,设立对照组和实验组,对照组15例病案未开展精细化管理模式,实验组15例病案则采用了精细化管理模式。对比两组管理效果。结果:实验组的病案整理顺序正确率、7d归档率、病案完整率与对照组相比存在显著差异,数据结果具有临床统计学意义(P<0.05)。数据显示实验组病案整理顺序正确率、7d归档率、病案完整率更高。满意率结果显示实验组高于对照组,数据对比存在差异(P<0.05)。实验组的管理有效率高于对照组,数据之间对比存在差异(P<0.05)。结论:接受精细化管理模式后效果对于病案信息管理专业人才培养具有明显优势,同时能够值得临床广泛应用和推广。
简介:2013年是我国医药卫生体制改革向纵深推进的攻坚之年,伴随着中国改革的二次加力,中国的医改在完善、加快、健全上动作不断,特别是在政府投入水平、就医补偿标准、基层医疗卫生机构建设等方面均取得了有目共睹的成绩,为人民群众的健康带来了更多的保障。2014年伊始,回眸2013年医改的足迹,我们看到的是“医疗资源社会化”、“质量医保”、“市场起决定性作用”等一个个新的征程的起跑和超越。同时也看到医疗资源配置依然不尽合理,人民群众“看病难、看病贵”问题仍未得到明显改善,医疗体制机制的深层次矛盾仍未得到根本解决。这些问题的内涵以及对今后改革的影响,值得人们去分析和研究。对此,记者特邀请业内专家对2013年医改中面临的典型问题进行系列回顾性剖析,并为今后的改革提供建议与思路。