简介:
简介:在劳动力供大于求的情况下,就业机制的公开公平受到人们的广泛关注。在社会主义市场经济条件下,市场对资源配置起基础性作用,政府的职能由安置计划转变为通过各种方式积极促进就业。本文分析了市场就业机制遵循和体现的平等就业原则以及当前求职者关于劳动力市场平等与公平问题,试从操作层面提出进一步完善劳动力市场运作的建议。
简介:“人多力量大”,这是当年耳熟能详的一句名言;人多压力也大,这是我国当前就业与再就业工作面临的最大难题。计划经济时期,因为人多,我们不得不实行“低工资、广就业”的政策;市场经济时期,我们遵循“劳动者自主择业,市场调节就业,政府促进就业”的就业方针,保证了绝大多数人都有稳定的工作岗位,
简介:首先分析了我国就业再就业的现状、形势,其次论述了积极再就业政策应包括的主要内容,最后探讨了该政策的落实措施.
简介:当前我国的就业歧视现象严重.就业歧视的种类繁多,不仅包括性别歧视、户籍歧视、地域歧视、年龄歧视、相貌歧视、身高歧视、血型歧视等基于先天因素的歧视.也包括学历歧视、履历歧视、婚姻歧视等基于后天因素的歧视。就业歧视行为严重侵犯了公民的就业平等权,影响了和谐社会的构建。因此,应完善反就业歧视立法,实现公平就业。
简介:一、我国就业形势不容乐观。1、农民进城参与就业竞争,加剧城镇就业压力。农民进城自谋职业的热潮不减,进一步增加了城市居民就业和再就业的难度。由于企业雇佣农民工资低,又不用缴纳社会保险费,而且招之即来,挥之即去,容易管理,所以一些企业宁肯救济一批下岗人员,也愿雇佣农民,因
简介:我国是有一个人口大国,就业岗位供不应求是一个长期的历史现象。尤其自1993年以来,由于城镇下岗职工激增,失业人口规模一直居高不下,成为当前我国经济社会生活中最突出的问题。今年第二季度末,中国城镇登记失业人数为618.7万人,失业率为3.3%,就业形势仍然严峻。创造就业岗位、降低高失业率是我国经济发展的重要任务。通过发展非正规就业促进我国就业结构的调整和就业模式的转变是缓解就业矛盾、拓宽就业门路、增加就业岗位的一个重要措施。
简介:乐:胡教授,今天邀请您到亲子茶坊来坐坐,喝喝茶,讨论一下关于现代家庭、现代文明社会的观念问题。
简介:1.刀法是篆刻艺术最基本的表现技法篆刻,顾名思义,即以刀刻篆。刀法是篆刻最基本的表现技法,这是在强调用刀的重要性。前人曾提出“三分篆,七分刻”的说法,并非没有道理。篆法、章法决定的是线条的方向、位置、大概形态,刀法的任务不仅仅是把
简介:刑法应用观念贯穿刑法理论研究和刑事司法活动始终,是对法的价值理念、法律基本原则与刑法适用方法交汇融通的整合。它的理论实践目标在于,在时代变迁、社会发展与原本看似完善的结论之外所开辟的新的研究领域中不断吐故纳新,保持理论系统的开放性和现实适应性。它的司法实践目标在于,在法律框架内,对刑法应用方法科学性的探索,以提升高效处理案件信息及合理调配法律资源的能力,提高刑法适用效率。
简介:翻开教育技术应用的文献,常可以读到这样一些抱怨或建议,比如,领导缺乏应有的观念,或者说教师要转变观念。确实,人在实践开始之前,总需要先有一定的观念,也总是在一定的观念指导下进行实践。人们由此似乎不太重视或者忘记了,人的某一观念的形成或确立,甚至到认同到信奉再到身体力行的倡导,实践对观念转变有巨大的“反作用力”。而且,实践越典型,越有成效,越有说服力,人们观念摈弃或改变得越彻底,越显明。
简介:福柯在他晚年的思想中把启蒙放在了康德的,甚至整个现代文化的转型都是启蒙思想的结果,在启蒙对信仰的颠覆中
简介:建立社会主义市场经济体制,是一场深刻的社会革命,尤其是加入世界贸易组织后,虽然新闻出版业受到的直接影响还未凸现,但其他行业的变革所带来的生产力、生产关系的变革,不可避免地要对出版业产生极其深刻的影响,造成许多尖锐的矛盾,并产生了多种论点。应该说,社会变革是新闻出版大发展的天赐良机,能不能借势而兴,关键要澄清观念。
简介:每位教师实质上都有其教学观念,犹如每个人都有自己的人生观念一样,正是教师的教学观念影响着其教学实践活动的方方面面,但关注的重心往往是“教师应该树立什么样的教学观念”,而对“教学观念”本体缺乏深入研究。有鉴于此,文章对教学观念的概念、结构、特点与功能等问题进行梳理和剖析,以使能够全面理解和正确使用“教学观念”一词,促进学界对教学观念问题的深入研究。
简介:“老来俏、老顽童、老不正经”是生活的新观念,给老年人带来了青春活力,有利于延缓脑细胞的衰老有利于身心健康的长寿之道。
认清就业压力广开就业门路
市场就业机制与平等就业原则
努力做好就业和再就业工作
非正规就业——破解我国就业难题
大专生就业难 难就业?
特别关注·就业与再就业
试析就业再就业的政策支持
公平就业呼唤反就业歧视法
就业形势分析与加强就业管理
改革就业模式发展非正规就业
平等的观念
用刀的观念
刑法应用观念
观念与实践
强化税收观念
民企新观念
启蒙的观念
编辑观念纠偏
教学观念阐释
生活新观念