简介：摘 要：音乐家冼星海说过：“音乐是人生最大的快乐，音乐是生活中的一股清泉，音乐是陶冶性情的熔炉。”随着孩子年龄的增长，将步入学校，学习文化知识，在认知上从笼统、不精确地感知事物的整体渐渐发展到能够较精确地感知事物的各部分,在注意力上且不稳定、不持久，在学习兴趣上呈现明显变化，音乐教学便是很好的调节剂和润滑剂，在学习枯燥无味的文化知识中，鉴赏生活中美好的事物，能够实现文化知识的提高与个人素质的全面发展。

简介：摘要：数学是一门基础性的学科，但是因为其对抽象性的逻辑思维能力的要求较高，这门学科成为了许多学生的短板。因此，在小学这个数学学习的入门阶段，就必须要激发起学生对数学浓厚的兴趣。所以改变传统的小学数学的教学模式，提高小学生对数学的学习兴趣就变得非常关键。本文围绕这个核心，对如何有效提高小学数学的教学效果展开讨论。

简介：摘要:目前，基坑工程向着面积更大、深度更深的方向不断发展，在维持基坑稳定性方面，围护桩加基坑横支撑的支护方式已被普遍应用，工程中常用的横支撑显得颇为重要。在深基坑工程中密切监测不同施工阶段横支撑的轴力变化，并科学合理地分析研究轴力变化规律，对深入了解深基坑的应力释放、保障基坑施工安全具有重要的指导意义。

简介：摘要：在现代教育教学背景下，对于小学数学教学的重点就是提高课堂教学效率有效性，这对于教师教学是非常大的考验和挑战，数学作为一门基础性学科，需要学生牢固的去掌握和理解，教师想要提高课堂教学效率，就要对学生的实际学习情况以及知识接受程度进行相应的了解，之后用有效的教学手段对学生进行教学，让学生积极主动的参与课堂教学活动，与教师进行良好的互动与交流，从而使得课堂教学效果得到有效性的提高。

简介：摘要：教师作为教学的基础，需要提高自身的综合素质和专业技能，确保自己能够教授学生更加丰富的体育知识，促进学生身心健康发展。本文主要针对初中体育教学的具体策略出发，将拓展训练作为体育教学的主要方式，根据对拓展训练的重要性分析，结合体育教学的具体问题，以及拓展训练的含义，提出具体的训练策略。

简介：摘要：在小学数学课程的学习中，要求学生必须具备较强的逻辑思维能力，有些学生对数学课程不感兴趣，学习效果也无法成为其良好发展的强大助力。在素质教育不断深入，教学效果有待提高的背景下，逐渐在小学数学教学过程中涌现出了生活化教学理论和思想。这种教学手段主要强调数学知识与现实生活之间的紧密结合，消除学生对数学课程的厌学心理，进而达到教学质量以及效率不断提高的目的。基于此，本文深入探究了生活化教学策略促进小学数学实现教学效果提高的策略。

简介：

简介：摘要：

简介：　 摘要：在地理教学中,通过创设问题情境、联系生活实际、开展实践活动等途径,能有效地改善学生的学习方式,促进学生的有效学习,从而实现真正意义上的有效教学。心理学研究表明，良好的情境能使人产生愉快的情绪，提高大脑的活动效率，激发较为持久而稳定的兴趣，而兴趣，是学习新鲜事物的动力，创设教学情境，让学生融入地理情境，能有效提高教学效果。

简介：摘 要：初中阶段，学生自主意识觉醒，且处于青春期，但是仍然需要教师的引导，在班级管理中应该结合学生情况，采用科学的管理手段，贯彻人性化管理理念，不仅要尊重学生身心发展规律，更要尊重学生的人格，采用激励教育理论进行班级管理，适合初中学生的基本身心特点，本文主要运用教育激励理论，提高初中班级管理中的效果。

简介：摘要：跟随着教育手段的逐步走入现代化以及科学技术的突飞猛进的发展，使计算机多媒体教学在近些年来逐步“走入”课堂，给教学手段以及教学模式的改革带来了非常多的活力与生机。大多数的初中学校改革教学方法都在使用多媒体当做其中一种重要的辅助手段。本文是研究如何利用多媒体来进行教学，以及对德育课堂教学全面提升进行讨论。

简介：摘要：近年来，我国互联网技术发展迅速，社交媒体平台越来越多，逐渐让网络舆情格局产生了变化。两微一端现如今逐渐成为了能够代表地方政府进行政务公开或舆情回应的新媒体平台，相较于传统的媒体和网络社会舆论引导，新媒体能够对各种舆论实现更加有效且及时的控制，政务新媒体在工作过程中也应该遵守新媒体的正常传播规律，实现对社会舆论的有效引导。

简介：摘要：伴随着社会的发展，教育领域也迎来了一次又一次的发展与变革，在这个过程中，教育理念与教育目标也在不断的发生变化。因此，教育工作者为更加积极的应对这种变化，需要在教学开展的过程中过程中，牢牢把握教育理念与教育目标，以此为教育中心展开教育，在教育的过程中，积极应用各种方式方法，细心观察，不断总结吸收经验，积攒课堂心得，为提升教学效果作更加充分的准备。本文旨在探讨在体育教学的过程中，积攒课堂心得，提升小学体育教学效果的策略，以期为教师今后的课堂教学效果有所提升提供部分参考。

简介：

简介：摘要：由于新冠疫情的影响，国内所有学校的春季开学时间被迫而延期，网络平台的教学方式充分发挥出作用，可是人们对其认知、见解等都是不同的。文中着重探析新冠疫情下各个学校应用网络平台开展教学的举措与成效，希望能够为现代教学发展提供一些借鉴。

简介：摘要：文章主要是分析了校贫困生资助过程中存在的一些不足，在此基础上提出了可行性的解决措施，望可以为有关人员提供到一定的参考和帮助。

简介：摘要：小学是教学体系中的基础阶段，也是学生健康成长的重点阶段，注重学生学习能力的有效培养，提升学而生的学习效果。在小学语文教学中，阅读是其中重要的组成部分，因此要想全面的提升小学语文教学效果，需注重小学语文阅读教学，构建阅读教学有效路劲，提升小学语文阅读教学效果与质量。

简介：

简介：摘 要：“快乐体育”理念在小学体育教学中的应用，对于深度衔接体育教学理论和实践 有着巨大的实践价值，有利于教师延伸拓展课内教学，帮助教师改善体育课堂环境，优化体育教学实践活动，为促进体育课堂的高效发展提供了一条新的思路。基于此，本文就从“快乐体育”理念在小学体育教学中的应用效果入手，展开具体分析，并结合小学体育教学设计问题，展开具体的探讨。

简介：摘要：多媒体技术具有很强的开放性、融合性和互动性，将其运用于初中德育教育当中具有十分重要的价值，既有利于进一步优化和完善初中德育教育体系，同时也能够使初中德育教育模式发生深刻的变化。从当前初中德育教育的整体运行情况来看，尽管多媒体技术的应用与过去相比有了进步，但仍然存在一些不到位的方面，需要采取有效措施认真加以优化和完善，努力使多媒体技术在初中德育教育中的运用取得更好成效，最大限度提升初中德育教育质量和水平。