简介：摘要随着高考语文的持续改革，高中语文教学中选修课程的作用日益突出，受到越来越多的教育工作者的重视。笔者结合实际教学经验从高中语文选修课程的特征为立足点，简要分析选修课程实施现状，并建议从正确处理必修与选修关系、根据实际确定选修的课程以及根据文体特征和教学目标落实教学方法来实现选修课教育目的和意义。

简介：摘要为提高物流管理专业的教学质量，培育出更多的技术型人才，对物流管理专业教学改革进行了研究。分析了目前高校物流管理专业教学存在的问题专业定位不准确，实践教学内容不全面，和外界公司合作不够紧密，课程设置落后，教材过于保守，实践评价标准不合理，学生重视程度不足。提出高校物流管理专业教学改革对策对教学方式和教学内容进行改革创新，加强校企合作，建立专业的教学体系，合理制定实践教学评价体系。以此全面提高物流管理专业的教学质量，培养出更多的专业型物流人才。

简介：摘要文章阐述目前城市大数据学科的发展现状，并针对建筑学城乡规划专业本科阶段，进行了城市大数据课程体系、教学内容设置的剖析。作者通过探讨在教学过程中、城市大数据在获取、处理、表达、增效四个层面所遇到的教学瓶颈，提倡案例式教学、电脑操作实践教学形式。结合目前的教学成果，本文总结了城乡规划专业本科阶段对城市大数据学科学习的重要性。

简介：摘要《机械制图》课程是数控专业一门必修的基础课，有“工程界的技术语言”之美誉，在本专业的学习中有着举足轻重的作用。它的教学目标是培养学生识读和绘制机械图样、增强学生空间想象力。机械制图课程学习的好坏对其他课程的学习起着重要的作用，同时直接影响到学生的实际操作加工能力。本文主要就数控专业《机械制图》课程的教学模式进行探索分析，以供同行参考。

简介：摘要近年来，高职院校《电子技术》课程教学问题得到了业内的广泛关注，研究其相关课题有着重要意义。本文首先对相关内容做了概述，分析了当前《电子技术》课程教学中的存在问题，并结合相关实践经验，分别从多个角度与方面就其课程教学改革展开了研究，提出了切实可行的实施措施，阐述了个人对此的几点看法与认识，望有助于相关工作的实践。

简介：摘要《极限配合与技术测量基础》是机加类学生必须掌握的重要的专业基础课之一。它对学生识图、查表、计算、测量、检验及判断零件的合格与否都起着重要的作用。本文探讨如何搞好《极限配合与技术测量基础》的教学,以提高教学质量。

简介：摘要:道路勘测设计是土木工程领域的重要课程，培养了解土木工程道路勘测和设计原理、方法和技术的专门人才。传统的教学模式和内容已经不能满足学生的学习需求，需要对道路勘测设计课程进行教学研究和改革。本研究旨在通过教学研究，探索更高效、更有针对性的道路勘测设计课程设计，以提高学生的学习成效。

简介：摘要为了培养现代企业合格技术工人（技能型人才），在中等职业学校的教学中应推广“项目教学法”，是一条重要的途径。项目教学法的开展需要深度的校企合作，教师对企业要有深度的了解，还要聘请企业的专家指导项目教学课程的开发。项目教学法实施过程中，学生不仅在模拟的工厂环境中进行职业工作的练习，而且还可以培养学生的职业能力和职业素质，这是传统教育方法无法达到的。本文从教学实际出发，阐述了项目教学法在汽车专业电工电子教学中的应用优势，为相关的教育研究工作提供了参考。

简介：摘要传统的教学方法中，教师是主角，学生是配角，学生在教学活动中只是被动的接受知识，学生的参与性不强，学习兴趣不高。本文阐述了《电梯结构与原理》课程教学中应用项目教学法进行教学的实践情况及体会。

简介：摘要“汽车营销”是提升营销人员相应营销与服务技术的专业性课程。在教学中要将学生当作主体，通过对这门课程进行深入的教学分析，注重理论和实践充分结合，开展一体化课程教学，在学习中激发学生的学习热情和积极性，从而逐步提高学生自身汽车营销的综合能力。

简介：摘要在中职机械专业中，机械制图是是一门实践性很强的基础性课程，可培养学生识图、绘图等专业基础能力1。微课在此课程中的应用创新了教学模式，提高了教学效果，提升了教学质量。本文简述微课概念以及其在机械制图课中培养学生自主学习能力的重要性，分别从课堂重点、手工绘图、微课制作等方面阐述其应用路径。

简介：摘要小学数学是在小学阶段重要的科目，同时也是学好其他课程的基础。实现不同的人在数学上得到不同的发展是新课标基本理念之一，也是广大教师在课堂教学中必须研究和面对的课题。让全体学生在原有的基础上都有所进步和发展，教师在课堂中就不能搞“一刀切”，应该实施差异教学，它是提高课堂质量和教学效益的良方。为此，区域差异、遵循差异、兼顾差异、尊重差异是课堂实施差异教学的形式，有利于提高践行课标理念的力度，有利于发展学生的数学素养。

简介：摘要首先分析了中职数学教学模式改革的必要性，数学是很多专业课程的基础，而目前的中职数学教学现状并不乐观，存在很多问题亟待解决。针对这些问题提出中职数学教学模式改革的措施，以提高学生的数学应用能力，促进专业课教学。

简介：摘要随着时代的进化，生命化教育理念逐渐渗透入社会教育中，在追求生命完整的培养和提升时，教师应该定位好自己的角色，在建立学生生命完整教育体质的视角下，进行生态课程教学。本文即在生命化教育的视角下，面对小学生群体，针对北师大版的小学数学课程进行生态课程的教学方式，从已经实施实践的真实课堂案例中发现思路，分析其教学现状和未来的发展趋势，探讨生态化教育存在的需求和价值。

简介：摘要数学作为一门基础性课程，其对于学生的日常生活以及逻辑能力培养，有着十分重要的作用。传统的教学中，将数学作为基本，而技师院校与传统的学校不同，其注重技能的培养，自然在教学中也就会相对忽视数学课程。面对该种状况，笔者就技术院校数学教学的重要性加以剖析，并且，阐述了在教育模式转变的背景下，技师学院高等数学教师需要做出对应的调整，从教学方式与教学理念上加以进步，从而使得教学质量提高。本文从我国当前技师学院数学教学中的不足着手，并提出对应的解决策略，希望能够有效地推动我国技师学院数学教学的质量，从而提高学生的数学能力。

简介：摘要传统人才培养模式是以向学生传授系统的文化基础知识和专业基础知识为目标的教育模式，这样的人才培养模式下，可能出现的状况是学生考卷分数是可观的，但动手能力极其不乐观。在CDIO理念下的人才培养方案下，注重理论知识学习与实践能力训练相结合，职业技能与职业道德并重，同时在学习过程中注重对学生的团队协作精神、系统思考能力、开拓创新精神的培养。在CDIO理念下的人才培养方案中，突出工程教育的理念，人才培养要以真实的实践环节为专业课程设计的载体，因此必须重新设计专业课程体系，科学合理安排课程进度，将理论学习与课程实践有机结合，以学生的能力培养为核心，全面提高学生的实践能力、系统能力、创新能力。

简介：摘要随着我国社会主义市场经济的不断发展,人们的生活条件也有所改善,加之随着城市化进程的加快,人们对于城市居住环境提出了更高的要求,且对于生态环保意识逐渐增强。将生态理念融入园林设计与施工中,可为人们营造大自然的和谐氛围,改善人们的生活条件,提升城市居民的生活质量,消除环境问题带给城市居民的影响。

简介：摘要校企合作目前已经在国内高职院校中广泛开展，但各个院校采取的校企合作形式有很大不同，政府和学校针对校企合作业制定了一些鼓励政策和管理办法积极推动合作开展，但校企合作仍然存在深度广度不足及毕业生不能完全适应企业需要的问题。本文首先阐述了校企合作的好处，总结了校企合作的常见模式，最后就如何深度开展校企合作进行了探讨。

简介：摘要随着时代的高速发展，时代对于高校教育提出了新的要求，在新的历史起点上深入推进校企合作，助力学生的长远发展。深入推行校企合作项目，在高校汽车教育工作当中的深入展开，一方面能够促进我国高等学校汽车教育专业教学水平的整体提升，同时对于我国汽车工业的长远发展而言，也是大有裨益的。由此，相关企业和教学单位应该高度重视校企合作项目的深度实施，为该项目在高校和企业之间的良性施用共同努力。

简介：摘要随着社会的不断发展，人们对学校教育的重视程度也有很大的提升，加上现在的教育机构大多数趋近于职业化，这就导致我国中等职业学校在社会上得到非常良好的发展。目前在进行中等职业学校的体育教学分析过程中，了解到现在中等职业学校在进行体育教学的过程中大多数采取传统的教学方法，这样对促使体育教学发展还产生较为严重的阻碍作用，针对于这一点就需要在进行体育教学的过程中采取新型教育方法，促使中等职业学校的发展更加良好的进行。