简介：根据高校公共体育课教学存在的一些问题,提出以娱乐体育来提高学生的身体素质,根据学生的兴趣教会学生一至二项终身体育锻炼的项目,并对此进行了实验.

简介：高校体育教学改革应加大课程资源的开发和利用，加强教学模式的改革，加强教学方法的改革，加强基础理论知识教学，坚持为高年级学生开设课程，加强课外体育活动的指导等，以适应阳光体育运动的开展。

简介：摘要体育教师是学校体育的主体，是教师队伍中的一个重要分支。体育的发展关系到民族体质的增强、健康水平的提高和生活质量的改善，在培养全面发展的人才中发挥着独特教育作用。

简介：

简介：摘要：随着我国教育事业的不断发展，国家越来越重视教育，为了全面提高学生的身体素质，国家大力推行"阳光体育运动"。目前，高校体育教学中依然存在着很多问题，如体育教学改革滞后、体育教学课程设置不合理等。为积极响应国家号召，促进我国学生身体素质的全面提高，高校应充分利用"阳光体育运动"的有利契机，积极改革体育教学模式和内容，推动我国体育事业的发展。本文结合实际情况，对高校体育教学改革进行分析和探讨。

简介：摘要：现当今，随着我国经济的快速发展，“体德兼进”是优秀的教育传统，高校体育具有“育体”和“育人”的双重功能。正确处理“育体”与“育人”的辩证关系，才会最大限度地发挥高校体育教学工作的效能，从而促进大学生的全面健康成长。在“育体育人”的视角下，高校体育教学改革正面临着新的机遇和挑战，如何达到育体与育人双重结合，还需要正视高校“育体育人”的功能，深层次明晰“育体育人”的内涵，针对影响教学改革推进中的不同影响因素，有目标性地构建优化改革的路径。

简介：此次研究先对生态教学观进行了相应介绍,而后基于实际针对以生态教学观为基础的高校体育课程教学改革展开了探索、讨论,以确保给社会各大中、小学培育、输送更优秀的契合新课程改革需求的体育教师。

简介：摘要:本文从课程思政的角度出发，探讨了高校公共体育教学改革的重要性和必要性。通过分析当前高校公共体育教学存在的问题，提出了在课程设置、教学方法、评价体系等方面进行改革的建议。通过课程思政，高校公共体育教学可以更好地培养学生的全面素质，促进思想政治教育的融入。

简介：高校学生的体质健康问题，已经逐渐得到人们的重视。我国也出台了学生体质健康标准，促进学生的体质健康水平能够得到提高。高校体育教学要重视学生体质健康测试，不断地对高校体育教学进行改革创新，从而促使学生的体质能够有效提高。

简介：在教育信息化背景下,教育技术与高校体育教学融合已经成为必然趋势.高校体育教师要迎接教育信息化带来的发展机遇与挑战,转变传统的教学观念,在教育信息化背景下开展高校体育教学改革,推进高校体育教学向多元化、个性化、丰富化、现代化、科学化发展.

简介：本文提出了构建学生的终身体育思想是高校体育教学改革和发展的前提，改革高校体育教学内容，构建新的教学模式；转变传统体育观念，重视教育结构优化；调整体育教学内容，改革考试方法；重视体育理论知识教学，加强人文素质教育，培养终身体育观；提高体育教师的综合素质是解决现有问题的有效方法。

简介：本文通过近年的教学改革与实践，通过调查及有关院校同行的教学感受，观点、建议、和近期国家教委关于大学生体育与健康标准的考核与评价的有关精神，针对当今大学生们的身心状况，经过总结归纳和探索，提出了新时期高校体育教学改革的观点与看法。

简介：在高校扩招的政策下,中国涌现了越来越多的民办高校。虽然这些民办高校在各个方面都取得了较大的成就,但是在体育这方面民办高校和公办高校来说还存在着一定的差距。那么在新课改的背景下,对于现有的民办高校的体育教学进行改革就显得十分迫切。

简介：本文以国家教育部"阳光体育运动"为契机,分析了当前高校体育课程改革的背景和形式,从教学思维、教学方法、师资建设、教学内容等方面阐述了高校体育教学改革的几个方法。

简介：摘要新时代背景下诸多新技术的出现为现代教育发展带来了极为丰富的教育教学资源，同时也为高校教育工作者带来了更高的教育任务。伴随着教育制度的不断深化改革，要求我们在对传统教育资源进行开发的同时还要完善教学方式和方法，对教育资源进一步挖掘和补充，分析当下高校体育教学改革中存在的不足，积极进行教育资源开发，进而促进教育水平提升。对此，本文以此为题，从教育资源和高校体育教学资源出发，阐述了高校体育资源开发的原则和途径，以及具体讨论了应该如何利用体育教育资源促进高校体育教学改革。希望通过本文也能够对相关教育人员开展教学工作提供一些参考。

简介：本文对普通高校体育课堂教学改革实验研究,旨在遵循体育教学基本规律的前提下,探讨体育课堂教学新思路。

简介：

简介：文章认为:"现代体育的作用已超出它自身范畴,除增强人们体质,增进身心健康之外,尚可借助体育的特点,以达到某种政治、经济、文化、娱乐等的目的。因此,高等学校在深化改革中,必须很好发挥体育多功能作用,以培养出更多合格的建设人才。"

简介：依据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的基本精神，就素质教育的内涵，从单纯培养“知识型”人才变为培养“创造型”、“复合型”人才，要迎接知识经济时代的挑战，就必须立足素质教育，着眼未来并与高等教育保持同步发展。

简介：关注人类健康是21世纪国际社会的共同主题,'健康教育'作为一种新的理论、策略和干预方法,将为人类带来更多的健康和幸福,而学校是实施健康教育的重要领域.文章通过探讨体育与健康教育的关系,阐明了体育对健康教育的重要作用,进而对高校公共体育课教学改革提出几点建议.