简介：【摘要】新发展背景下，对于人才的要求正在逐步提升，新时期汉语国际教育专业人才跨文化能力培养成为了老师所需关键的关键重点之所在，而且对于相关能力培育提出了新要求，当前汉语国际教育人才在跨文化能力培养方面存在有一定不足，导致该专业人才进入社会进入工作岗位后出现了文化自信心不足，文化意识欠缺等等问题，这极大的影响了我国人才培育的优质度，也影响到相关学生的社会竞争力。为此，本文就针对于汉语国际教育专业人才跨文化能力培养进行简要分析仅供参考。

简介：新媒体不仅是英语原声电影跨文化传播的风向标,也是跨文化宣传与营销的重要渠道。英语原声电影依托于新媒体的跨文化传播,在传播主体和传播渠道方面都体现了鲜明的特色。我国原声电影的跨文化传播,同样也要重视新媒体的作用与价值,发挥新媒体的数据挖掘功能,开展联合营销,寻求文化共融,取得良好成效。

简介：摘要：中国在文化输出和传播上未能在海外收到良好效果的情况下，李子柒却成了跨文化传播的超级网红，本文以You Tube受众评论角度，从评论的语言种类、情感类型、高频词汇、话题类别等方面做统计与分析，探究李子柒视频跨文化传播成功原因，为互联网时代中国文化的传播与输出起一定的借鉴作用。

简介：摘 要：国外电视剧在中国的传播，一定程度丰富了中国观众的文化和娱乐精神，而且在一定程度上对中国本土文化产生了挑战和影响，跨文化交际呈现出繁荣的态势。仅就目前中国热播的外国剧目而言，美国电视剧的规尽管大多数受到观众好评的美国电视剧还没有正式推出，与传统电视平台相比，网络新媒体传播平台在模更大，一些暴力、色情的剧情甚至违反了中国的主流价值。本文以热门美剧为例，从美国本土文化和传播方式等角度研究美国电视剧在中国盛行的原因。 

简介：本文以近年来的都市电影为背景,研究我国当下主流文化的整体走向,着重分析在市场经济影响下影片中正面形象的发展变化。本文由外及内地对正面电影人物形象变迁的原因进行了深度剖析。从正义性角色受到非议的情况中得出这种几近完美的存在其实已经无法被大众青睐。对电影中一系列正面人物形象所受到的冲击进行探讨,深入挖掘,以研究都市电影中正面形象变迁所带来的跨文化传播效果。

简介：随着全球化进程的快速推进,文化交流日益紧密。英语新闻客户端是传播“中国声音”的重要媒体,应高度重视其跨文化传播工作。在纸媒影响力逐渐衰弱的今天,网络媒体在信息传播中发挥了重要的作用。作为提升我国国际影响力的重要窗口,英语新闻客户端要勇于突破困境,探索英语新闻客户端对外传播的新思路,从而体现跨文化传播的价值。

简介：摘要：跨文化传播中的广播电视编导策略与挑战是一个备受关注的议题。本文旨在研究在跨文化传播环境下，广播电视编导面临的策略选择和挑战，并探索如何有效应对这些挑战。通过文献综述和案例分析，本文总结了跨文化传播中的广播电视编导策略，包括内容本地化、文化适应性和传播策略的调整。同时，本文也讨论了广播电视编导面临的挑战，如语言障碍、文化差异和价值观冲突等。最后，本文提出了一些建议，以应对跨文化传播中的广播电视编导挑战，包括加强跨文化培训、提升文化敏感度和开展合作交流等。本研究对于广播电视编导在跨文化传播中的实践和研究具有重要意义。

简介：摘要：跨文化传播视角下的微短剧国际传播策略

简介：摘要：在跨文化传播中，语言障碍和差异对信息传达和情感表达产生重要影响。语言理解和解读的困难源于不同文化对文字和话语的理解方式不同，可能导致信息误解。语言翻译和转换挑战在于语法、词汇和文化差异，容易造成歧义。情感表达受文化背景影响，语气调节也存在差异，需注意避免误解。解决这些挑战的关键在于学习他人文化，细致沟通，注重语境和情感表达准确性，以促进有效跨文化交流。

简介：摘要：在全球化的背景下，跨文化交流日益频繁，广播作为一种传统的传播媒介，在促进不同文化间的交流与理解方面发挥着重要作用。广播传播模式的研究不仅关乎媒介技术的进步，更涉及到文化传播、语言交流、意识形态塑造等多个层面。基于此，本篇文章对跨文化交流中的广播传播模式与影响进行研究，以供参考。

简介：在全球化的进程中,文化差异性决定了文化冲突的必然存在,在走向世界的征途中,由于历史原因以及我国在国际上的地位影响我国媒体跨文化传播,在一定程度上受制于政治与意识形态障碍、经济与技术障碍、文化障碍;要消除这些障碍,必须采取主动性、象征性、分层性、针对性、文化圈策略。

简介：本研究立足于美国语言生态系统,从宏观视角全面系统地考察美国语言环境,剖析美国语言政策,追溯美国汉语传播的历史,考察汉语教学现状、中美政府的汉语传播政策以及相应的助推汉语传播的项目及措施,进而分析美国汉语传播的动因及其相互关系和相互影响,探讨汉语在美国的传播规律,以建构语言国际传播活力模型,提出汉语国际传播的新观点：因国制宜,

简介：摘要随着国民经济的不断发展，中华文化国际传播事业发展得到了质的飞跃，汉语国际教育也将会面临着更大的机遇和挑战。为了最大程度提升中华文化在全球范围的影响力，塑造出良好的中国形象，我国汉语国际教育专业教师要树立起先进的工作理念和文化传播意识，明确自身的教育使命和责任，促使语言教学和中华文化教学有效结合在一起。本文将进一步对汉语国际教育与中华文化国际传播展开分析与探讨，旨在同行业者提供科学发展意见。

简介：摘要: 汉语教育作为来华留学生教育的基础，有效的汉语学习能够提高学生本身的汉语能力，为其日常的学习和生活奠定基础。作为教育工作者，应该将传统文化与汉语知识相结合，整合多样化的教学活动，优化汉语课程设置，开展相应的汉语交流活动，不断提高留学生的汉语应用能力，帮助留学生快速适应国内生活。

简介：摘要：对外汉语教学的有效开展，可以让世界重新认识中国，更好的了解汉文化，并将汉文化传递到世界的每个角落，提升我国的国际形象及影响力。但就目前而言，我国在对外汉语教学中仍然有很多不足。基于此，本文将对对外汉语教学中中国传统文化传播的价值及挑战进行分析，并阐述对外汉语教学中中国传统文化的导入内容及传播策略，望对促进我国对外汉语教育事业发展，推动中国文化的国际化传播，提供一些可参考性价值。

简介：摘要：随着全球汉语的逐步推广，汉语作为第二语言的教学，既要适应中国日益发展的经济，又要抓住“文化”纽带，尤其是提高中华优秀传统文化在教学中的比重。在进行对外汉语教学过程中，应注重采取合适的方法和策略，融入我国的传统文化，提升我国的国际形象及影响力。本文从传统文化在汉语课堂教学中的传播现状、方法、策略进行探究，通过采用有效的传播策略，让更多的汉语学习者感受中华传统文化的魅力，对相关汉语教学活动起到一定的借鉴作用。

简介：文章通过简要分析对外汉语成语教学现状,强调成语教学在对外汉语教学中的地位,并指出其存在的问题;然后运用跨文化交际学理论,分析跨文化交际学在对外汉语成语教学中的体现形式,并探索出三种基于跨文化交际学的对外汉语教学方法,从而有效地将语言教学的基础层次和文化教学的高级层次有机结合起来,以培养留学生的更高级的汉语水平及跨文化交际意识。

简介：摘要：教师在进行对外汉语教学活动时，虽然按照教学大纲在课前进行过备课，制定了完整的上课流程，但是真正课堂实践时，面对来自不同国家的学生，由于文化差异、制度差异、国别不同，时常会遇到意料之外的跨文化交际问题，没有经验的老师会束手无策，影响上课的效率。所以，本文从教师的跨文化课堂教学实例入手，列举并分析课堂上出现的跨文化交际障碍，以期给予广大对外汉语教师微小的帮助。

简介：摘要成语是词汇的重要组成部分，是人们长期习用的意义完整、见解精辟、结构稳定的固定短语，有意义的完整性、凝固性、民族性，因而对于对外汉语教学来说，成语教学是文化传播的有效途径。但成语学习也是外国学生学习汉语过程中的巨大障碍。本文运用跨文化交际学的理论，分析跨文化交际学在对外汉语成语教学中的体现形式，探索基于跨文化交际学的对外汉语教学方法，将文化教学与语言教学有机结合起来，提升学生运用语言的能力，同时提升留学生的交际能力，并为激发留学生主动了解中华文化做铺垫。

简介：摘要：随着我国高等教育的不断发展，高等院校的教学内容改革在不断进行，培养方案也越来越与学生的实际能力相挂钩，特别是学生的思维能力和系统性的能力。汉语国际教育专业是十分具有实践性的专业，并且对于学生的综合能力都提出了很高的要求，因而我国的高等教育针对这一专业的学生也应当践行更加有效的教学方案。其中，对于汉语国际教育专业学生的跨文化思辨思维培养与实践是不可缺少的，并且对于提高汉语国际教育专业学生的就业市场竞争力也十分有帮助。本文将以汉语国际教育专业学生的跨文化思辨能力培养为主要的研究对象进行研究，探索高质量的高等教育教学方案，希望能为有关人士提供帮助。