简介：摘要：2012年对外汉语专业更名为“汉语国际教育”时提出的新标准和需求中指出，本专业需要培养的是能从事教育、文化传播与文化交流等多方面工作的本科复合型人才，其中强调了“复合型”，这一要求自然离不开丰富的知识体系；跨文化交际的学习既是汉语国际教育专业生的基本能力和素质要求，同时其多学科的性质又能为汉语国际教育专业生拓宽视野，培养广博的知识体系，这一学科特性十分契合汉语国际教育专业生需要广泛地学习以达到融会贯通的要求。本文主要分析论汉语国际教育的跨文化交际传播策略。

简介：摘要：语言教育十分重视跨文化意识的培养，汉语教育也是如此。在汉语国家教育的过程中，要构建较为完善的知识体系，就要综合多个学科的内容和各个学科的视角，强化跨文化意识的培养，充分彰显学科的多样性。尤其在现代社会背景下，对复合型人才有很高的要求，要构建汉语国际教育的跨文化交际传播策略，就要对跨文化交际的特点有所了解，综合分析多项内容，本文就此进行了相关的阐述和分析。

简介：文章对国际汉语教学与传播中存在的第三空间及第三空间语言和文化现象进行介绍和分析，并尝试性地提出国际汉语教学与传播的第三空间模式。这个模式建立在多元文化主义和民族相对主义的理论基础之上，它将外语及第二语言教学与传播定位为跨文化交际第三空间中的教学和传播活动。也就是说，二语教学与文化传播不是孤立地发生在目的语文化空间中的，而是在第一空间（学生母语文化）和第二空间（目的语文化）共同作用下的第三空间中发生的一个渐进的过程。二语教学和文化传播的重要目标之一是要帮助学习者建立第三空间知识结构、思维方式和视角。跨文化交际能力的发展是一个逐渐走出第一空间、单一空间视角的限制，通过对第二空间语言文化的了解与掌握，逐渐建立第三空间知识结构、思维方式与视角的过程。

简介：同时还认为文化的历史发展与多种文化的交互作用都存在于人的新闻传播活动中,跨文化新闻传播就基于此文化理念,跨文化新闻传播理念强调的是在文化间的协商、沟通、理解的基础上的全球新闻传播

简介：摘要：近年来，汉语国际教育专业逐渐兴起，但因其非传统特征使该专业在诸多院校面临着边缘化处境。本文从汉语国际教育教学中的跨文化传播理论出发，探讨汉语国际教育教学中的跨文化传播策略及现实运用问题，以便更充分地发挥汉语国际教育专业的跨文化属性，让这一专业能够更好的为弘扬中华传统文化的使命服务。

简介：广告传播是一种文化传播,世界成功广告都是通过传播本民族文化走向世界的,[11]（P36页）至于广告传播是否破坏了一个国家或民族的文化安全

简介：英美两国，使用同一种语言的两个大国，一个处于在欧洲，一个处于北美洲，地理环境不同，虽使用同一种语言，但在不同的社会风俗和文化背景下，两国间文化又会有哪些跨国籍、跨地域的传播呢？

简介：本文通过对现有跨文化传播理论的思考对跨文化传播活动实践进行了审视和分析。

简介：摘要在对外汉语教学中，借鉴汉语作为第二语言学习者的母语及其文化，特别是教育理念和模式，则更容易被学习者接受。对外汉语教师从学习者的角度思考、设计、调整教学，就更有利于展开汉语教学并取得更好的教学效果。恰在于此，汉语教师、当今的汉语国际推广正是如此进行着汉语跨文化传播，对外汉语教学的国别化教学和国别化教材等即是例证。

简介：日益频繁的文化交流使强势文化大行其道，而弱势文化则面临生存的威胁。广告作为文化交流的重要载体，它在传播人类文明的同时，也加速了弱势文化的消亡。在世界经济文化一体化的背景下，我们应当理智地对待这个问题。

简介：酒伴随着人类的生活度过了悠悠的岁月。无论是中国那如泉水般通透纯净、氤氲着香气的琼浆玉液,还是西方高脚杯中的姹紫嫣红,都酝酿出了悠久灿烂的酒文化。虽然中西方人都爱酒,但是由于中西方文化差异,使得＂酒＂这种文化符号在跨文化交际的视域中呈现出了不同的态势。拟从跨文化交际的视角探析中西方酒文化之间的差异,旨在使中外人民更好地进行交流与沟通,并促进中国酒文化的传播,使之逐步走向世界。

简介：摘要从广告跨文化传播现象的分析入手，揭示了跨文化传播和广告的跨文化传播的内涵；描述了中国广告的跨文化传播现状，提出我国品牌广告跨文化传播的优势，提出经济的持续增长和综合国力的增强带来新的机遇；内部和外部环境宽松；悠久的历史和独特的文化；中国品牌经过市场的磨练日趋成熟。

简介：文章回顾了美国文化人类学学者爱德华·霍尔从事跨文化传播研究的时代背景，介绍了霍尔受到学术思想影响及其实践活动。分析了霍尔的跨文化传播思想体系，并对中国的跨文化传播研究提出了建议。

简介：跨文化传播(interculturalCommunication),又称“交叉文化传播”或“超越文化传播”,是指具有不同文化背景的传者与受众在各种领域和层次上的符号性信息沟通活动,它主要表现为跨民族、语族、种族和国家等传播类型。从本质上说,任何传播形式都围绕着理解而展开,但在跨文化传播中,理解被赋予了更为深刻的含义。

简介：摘要苏联歌曲《喀秋莎》不仅在二战时期被苏联士兵广为传唱，也受到中国民众的喜爱，在两国的文化交流中发挥着重要作用。本文对《喀秋莎》的传播内容和传播背景进行分析，探讨其在跨文化传播中取得成功的原因。

简介：跨文化是指跨越不同国家、不同民族界限的文化。中国武术在其发展过程中与不同文化、民族实现着跨文化交流，获得了新的思想资源，因而武术非但没有中断，还不断得到更新、丰富和发展。随着武术与“他者”交流内外部环境的改变，在跨文化传播过程中出现了武术发展的自我中心主义、武术发展的自卑情结、武术内容结构的特殊表现形式、武术对“道”的追求，以及对武术的“误读”五方面跨文化传播的障碍，对这五方面障碍的深入分析，对于武术真正走向世界具有重要意义，切实理解武术自身和所需跨越的环境才能为武术的跨文化传播做出贡献。

简介：摘要：本研究探讨了品牌宣传在跨文化传播中的关键策略。首先分析了品牌宣传的定义与作用，以及文化对宣传的影响。随后，深入讨论了品牌宣传的文化适应性，着重探究了文化敏感性、多元传播渠道选择和本土化营销的实施。通过两个成功案例（可口可乐和麦当劳），揭示了国际化适应和文化融合的宣传策略。最后，总结了文化敏感性、多元传播和本土化的重要性，并呼吁品牌在跨文化传播中不断优化策略以适应全球市场。

简介：摘要当前世界各国的文化交流不论是现实世界的交流还是虚拟世界的交流，都已经不再局限于某个有限的时空范围内。在世界各国的交流中，主要使用英语这一沟通桥梁来搭建不同民族之间的交流，这就使得英美文化得到了飞速的发展，并成为垄断性传播与传输的交流工具，这一交流工具冲击着各国的传统文化、语言以及民族文化的心理意识。由此，本文根据英美文化的传播解读，分析了文化传播的广告、商标翻译指标的差异，从而构想了英美文化传播策略下的针对传统文化的保护策略。

简介：近几年来,人们对跨文化交际越来越重视。通讯,交通,交流等都离不开它。虽然跨文化交际在中国的时间并不长,但它的重要性却是无可替代的。文章从多方面展开对国际汉语教育中的跨文化思考。首先阐述了国际汉语教育和跨文化及交际的定义,让读者先了解这两者是什么。其次,文章写到国际汉语教育的文化内涵以及作为一个国际汉语教育者应该具有怎样的交际原则;最后,文章阐述了国际汉语教育中的跨文化交际。

简介：本文从跨文化传播的内涵和特征入手,对品牌的跨文化传播的相关策略进行探讨,希望能够对我国企业在全球化的背景下做出正确的品牌广告文化传播策略有一定的借鉴意义。