简介:摘要 为了贯彻职业教育理论中以学生为中心的理念,三门技师学院(三门县职业中等专业学校)核电专业为提高教师的技术技能和教育教学能力,以校企合作形式为基础,开展教师技术技能提升和教育教学能力的“双提升”工程,以实施师德引领工程、大师引培工程、双师双进工程、骨干培育工程、人事改革工程为抓手,全方面、多维度、立体式构建产教融合型教育教学创新团队。
简介:摘要:中职学校为进一步实现国家倡导的开放办学以及提升办学内涵的目的,需要不断推进产教融合、校企合作,不断服务于我国地方经济与社会的发展。中等职业学校要认真贯彻落实《全国职业教育改革实施方案》,深化产教融合,加强校企紧密合作,积极推进产学研融合、教法融合、资源的整合、利益的整合,极致融合五项内容并举。与此同时努力打造五项融合发展共同体,使校企双元育人特色更加鲜明,提升专业建设效果,不断提升中学人才培养能力和社会服务能力,让校企双方实现双赢共生。
简介:【摘要】通过大量调研发现现有的中职烹饪课程体系的结构和内容不够合理,专业核心课程理论与实践结合度不高,课程教学内容与企业生产实际偏离,与行业脱轨。为了切实做好培养企业所需人才,我们通过校企合作,深化产教融合,邀请了行业的专家和教授参与指导和研修本专业产教融合核心课程的建设和人才培养方案,把学校教育、企业需求和行业发展三者的优势有机结合,培养了企业真正需要的高素质技能人才。
简介:[摘要]:本研究旨在探索清廉文化下学校教师清廉素养的培养路径,并提出切实可行的建议。研究结果表明,清廉文化对于提高教育质量和培养全面发展的学生具有重要意义,同时强调了信息化和规范化的作用。可见,推进学校师德师风建设,营造清廉从教氛围,构建清廉文化与师德师风建设的协同机制是至关重要的。本研究对于提升教师的职业道德水平和推进教育改革发展具有重要的指导意义。