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  • 简介:摘要:符号意识是指能够运用符号表示数、数量关系和变化规律,而代数思维是指能够以符号代替数字来进行运算,这两种素质对学生理解 数学、探索 数学问题具有重要帮助。所以在小学数学教学中,教师可以通过强化等号含义、加强符号表示、发展关系思维等方式来培养学生的代数思维和符号意识,从而促进学生数学能力的发展 。

  • 标签: 小学数学 代数思维 符号意识 培养
  • 简介:基于《论语言、思维和现实——沃尔夫文集》,本文重看沃尔夫假说。通过解读,本文指出:1)沃尔夫所说的"语言影响思维"存在因果关系,是单向的,而非双向;2)高层次思维方式受语言影响;3)不同语言由于语言结构(语法)的不同,对思维的影响程度不同;4)"语言相对论"也包括语言与文化的关系探讨,而这方面的实证研究匮乏。此外,如今的实证研究与沃尔夫的实证研究已相距甚远,主要体现在研究视角上。沃尔夫从纯语言视角出发,而现有研究多侧重从认知心理及社会文化视角出发。视角的不同可以从研究方法中体现。

  • 标签: 语言、思维、文化 沃尔夫假说 语言决定论 语言相对论
  • 简介:摘要运维和集控安全管理工作的实质就是在变电站实际运行过程中利用监视、控制及巡视等手段对变电站的运行安全性进行有效维护,并在统一指挥下对设备运行方式进行改变,从而实现对现场安全管理。电网运行的安全性是有关国计民生的大事,对于供电企业来说,其重要目标就是实现对电力运行的安全管理。本文在分析变电运行的安全管理基础上,探讨了电气变电安全管理模式在新时期的发展。

  • 标签: 电气 变电安全 管理模式
  • 简介:以法治思维和法治方式反腐的提出从理念和实践两个层面为新形势下反腐败、建设廉洁政治生态指明了路向,开启了反腐败新的征程。以法治思维和法治方式治理腐败,须完善反腐的实体法律制度;重视正当法律程序遏制权力滥用;推进和保障公民参与反腐的权利,把权力关进制度的笼子。

  • 标签: 法治思维 法治方式 反腐
  • 简介:摘要:物理学是一门实验科学,它的发展离不开物理实验。在物理教学过程中,增加可行的物理演示实验,尽可能得把物理实验搬到课堂中,让学生在课堂中近距离地观察物理现象。在观察的同时,我们有必要对学生进行一定的引导,让他们在观察的时候对这些物理现象进行思考,根据以往所学的知识进行合理的分析,最后得出结论。从而使物理教学能够帮助学生更好地学习理解物理知识,也更好地掌握物理理论知识。

  • 标签: 理性思维 物理 理想化模型 方法 客观实际。
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  • 简介:【摘要】社会的进步,教育素质的提升发展,教育事业也跟随提升改变。初中数学的整体发展,一定程度上,也推动着初中教学的整体改变。如何培养学生的创新思维和创新能力,更是摆在初中教育教学面前的一个难题。需要创新,但也需要稳步发展。数学教育也不例外。多年来,教育整体发展受到了很大的冲击,让学生们能够在学习过程中,还能培养出创新思维,创新能力,同样是对初中数学教师提升的一个重要挑战。只有加快数学教学水平的整体提升,才能从根本上解决学生思维的创新问题。本文就是从创新思维和创新能力两个概念出发,真正提出一些列创新教学发展的思路,以及两者之间的价值性,对社会发展的影响,都有很好的意义,即有针对性,也有普遍性,更有适应和可操作性。

  • 标签: 初中数学 创新思维 创新能力 培养价值
  • 简介:春秋战国时期战乱频仍,却名家辈出。面对兵灾四起.强国欺负弱国,百姓流离失所的状况,有一个人挺身而出,坚定不移地站在了援助小国的立场上:他有工程师的技艺、科学家的聪明,军事家的谋略,还创立了墨家学派,追随者众多。这不禁让人想要一探究竟,是怎样的人生旅程成就了墨子的光辉人生。

  • 标签: 墨子 思想家 维和 春秋战国时期 墨家学派 工程师
  • 简介:摘要在新课程教学改革的环境中,教师如何培养学生良好的学习习惯及较好的思维品质,本文给出了一些实际可行的教学方法,帮助学生提高数学素养。

  • 标签: 素质教育 思维培养 情感教育
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  • 简介:摘要:民法典是基于道德与法律双重思维下制定的法规,法律权威性在某种程度上会受到道德思维影响,而道德伦理的评判同时也会影响到法律思维,二者始终是相辅相成,相互影响,相互作用的。民法典中涉及到的道德思维,例如拾金不昧、乐于助人等,而法律是民法典权威性的体验,当然必不可少,同时也是规范道德行为重要的依据。如果民法典仅仅依赖于道德思维,无法律权威的限制,显然不足以发挥震慑作用,而若只是依赖法律,无法体现人性,俗话说“法不容情,但法不外乎人情”,便是这个道理。而本次重点针对民法典中蕴含的道德思维和法律思维进行了分析,找出二者关系,既体现道德之美,又维护了法律权威性。

  • 标签: 民法典 道德思维 法律思维
  • 简介:摘要:随着信息技术的不断发展,越来越多的教师开始在高中信息技术的课堂上融入编程内容,以此促进学生计算思维的全面发展。计算思维能够有效强化学生利用计算机知识解决复杂的现实问题能力,并且在制定解决问题方案的过程中形成一系列计算机科学领域的思维活动。高中信息技术课程中的编程知识相对较浅,选择python这门延展性较强的语言作为入门编程语言,能够在实践过程中有效培养学生的计算思维。本文主要研究教师如何在高中信息技术课程中通过编程实践培养学生计算思维,并提出创设对应情境、强化问题分析以及促进探究学习等方法。

  • 标签: 信息技术 计算思维 编程实践
  • 简介:听说北京市公安局要搞网球比赛,我一下子兴奋起来——警察打网球?有意思。虽说警察也是人,但因为职业的缘故,总觉得他们是一个神秘的部落,因此想看看他们的水平到底如何。一个从事业余网球教学的朋友受北京朝阳分局团委书记的委托,在赛前辅导朝阳网球队参赛选手,我得以利用这个机会事先有幸目睹了警察同志们的风采。

  • 标签: 警察 网球比赛 刑警 精业 网球教学 身体垮掉
  • 简介:竞技运动作为诸多人类文化的一种,已经发展得比较成熟和完善。警察体育在发展的初期,照搬和借鉴竞技运动本是无可厚非的。但是,由于竞技运动的发展和自身的异化及警察体育对完善警察身体这一根本目的的回归,加之为解决"大练兵"中的竞技化问题,警察体育手段不能再照搬竞技运动形式了。有必要对竞技运动进行改造,为提高警察队伍的战斗力服务。为此,就竞技运动警察体育手段化的可行性、必要性、基本方法和途径等问题进行探讨。

  • 标签: 竞技运动 警察体育 手段化
  • 简介:摘要警察执法权益如不能有效保障,会严重影响警察执法的有效性,扰乱社会正常秩序。针对当前警察执法权益频频受到侵害的状况,应该认真分析当前警察执法权益法律保障中存在的主要问题,加大警察执法权益法律保障力度。

  • 标签: 警察 执法权益 法律保障
  • 简介:在赣县城关的十字路口,有一位退休的老爷爷,来过这儿的人几乎都认识他,都说他是个好人。其实,有许多记者也都报道过他的感人事迹。

  • 标签: 交通警察 十字路口 感人事迹
  • 简介:迳启者,前准函送周仲平等重绘新世界缩进基线尺寸图式一纸,加盖红线,请转饬遵照。等因。准此,当即转饬该商遵照办理去后。兹据该商将原图遵照绘毕呈缴前来,相应备函送还贵公所照收备案。此致

  • 标签: 公函 市政 警察 基线
  • 简介:新媒体时代警察偏见具有鲜明的特点。从起点上看,警察偏见产生于“我们”(警察)与“你/他们”(群众)的区分:按照社会分类理论,新媒体时代网络平台的即时性和匿名性放大了人们的情绪,警察偏见很容易导致极端化(即非此即彼)的两极思维。从过程上看,警察偏见通过图式对信息的加工得以完成:图式增添信息,新媒体加深了刻板印象作用下对信息的片面选择;图式帮助解释,“互联网的巴尔干化”导致感情因素在警察偏见中发挥更为重要的作用。从结果上看,警察偏见最终导致警察对群众的符号型污名:新媒体时代的警察偏见具有鲜明的道德色彩;网络世界的符号型污名往往与语言暴力交织在一起,使得警察偏见充斥着各种侮辱谩骂;符号型污名可以上升到阶级斗争和意识形态斗争的高度,它集中表现为从阴谋论出发,寻找敌对势力和反动分子。

  • 标签: 警察偏见 新媒体 特点 社会分类 刻板印象 符号型污名
  • 简介:警察权力是公共权力,具有人民性、服务性和扩张性的特点。以此为视角,警察核心价值观的培育应从法律信仰、公平正义、人格独立、职业荣誉感、民本理念等方面,采用人本化的方法进行,达到提高警察的职业素质,树立良好的警察形象,改善警民关系,实现司法公正。促进社会和谐的目标。

  • 标签: 警察教育 核心价值观 警察权力 策略