简介:摘要参照《初中英语课程标准》,明确初中课程总目标及分级目标对于学生掌握词汇的要求后,本文结合理论与初中学情及英语教学的客观现状,经过为期三周对学生进行的单词记忆策略专项训练和测试,进行了拆分记忆法、图片记忆法、情景法方三种记忆策略效果的系统比较。为初中英语词汇教学的实际应用,提出切实可行的方法指导。
简介:摘要在我国开展现代化教育的过程中,教育工作者越来越注重学生各方面的能力,旨在培养其综合素养。虽然理论知识教育对于初中学生的学习来说比较重要,但还是需要注重学生的自我评价。在实际开展初中教学时,教师需要引导学生实现自我评价,使其能够明确自身的学习特点,强调学习自主性。
简介:摘要处理早恋问题是一项细致而复杂的工作,它要求班主任老师必须持沉着冷静的态度,深入了解学生思想感情深处的活动,对症下药,耐心说明引导,通过推心置腹的交谈来达到教育目的。
简介:摘要初中学生在小学教育中接受了最基础的政治教育,对政治有了初步的了解,对初中学生的人文精神有所启蒙。政治素养教育是指培养学生的人生观、价值观和爱国主义精神,让学生贯彻马克思主义理论和中国特色社会主义理论,拥有良好的政治素养,为社会主义文化建设做出贡献。
简介:摘要兴趣是学习数学的动力源泉之一,有了兴趣,就会乐此不疲,好之不倦。教师在数学教学中要十分注意激起学生强烈的学习兴趣和对知识的渴求,使他们能带着一种高涨的情绪从事学习和思考,以提高数学教学质量。