简介:摘要目的为了体现安全管理的实用性,将安全管理应用在儿科护理管理观察研究并分析效果。方法选取我院2017年10月-2018年10月100例儿科患者作为研究对象,将100例的患而分为参照组与实验组,参照组50例人数采用一般的儿科护理方式,护理的方式未做相应的安全加强管理,实验组50例人数采用安全管理的方式护理。结果通过对参照组与实验组的数据对比分析,实验结果明显,采用安全管理的方式的效果明显,患儿护理效果显著,患儿的家属满意度高。其中两个小组之间差异明显(P<0.05)。结论通过对参照组与实验组的数据的对照的分析,可以明显的观察到安全管理在儿科护理管理的应用的效果明显,患而的家属投诉的少,患儿的护理情况良好,满意度高。患儿采用安全的护理方式病情恢复快,治疗显著。
简介:摘要目的探讨护理管理中采用风险管理的效果。方法选取2015年1月—2017年8月在我院接受治疗的老年科病人200例作为此次研究对象,将其随机分为观察组与对照组,每组病人100例,100例对照组病人接受我科常规护理方法,观察组病人则接受风险护理管理方法,对比分析观察组与对照组的护理满意率以及临床效果。结果观察组病人出现护患纠纷以及护理风险事件的概率明显比对照组更低,差异有统计学意义,P<0.05。另外观察组的护理满意率达到了98.00%,优于对照组的87.00%,差异有统计学意义,P<0.05。结论护理管理中采用风险管理的效果显著,可以有效提升护理的满意率以及护理效果,可以推广使用。
简介:摘要目的重点研究和探讨团队管理模式在护理管理中应用的效果以及可行性。方法选我院40名护理人员纳入本研究,根据管理方式不同分为实施传统模式的对照组和实施团队管理模式的观察组。使用知信行问卷评估干预前后两组护理人员护理风险态度、行为、知识;考核干预前后两组护士对各科临床疾病病因病机、临床症状及危害、并发症预防及处理掌握程度;记录风险事件,比较护理满意率。结果相比对照组,观察组的满意度更高,观察组的满意度是100%,对照组的满意度是75%,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论团队管理能使护理人员积极对待工作,主动获取知识和经验,提高护理人员对各科常见疾病及并发症的认知程度,减少护理风险事件,提高护理质量和护理满意率。
简介:
简介:摘要目的分析临床护理风险的发生因素并探讨采取风险管理后对提高临床护理质量的效果。方法选取2017年7月至12月就诊于本院的住院患者300名作为A组,实施风险管理后的2018年1月至5月收治的300名住院患者为B组。A组患者采取传统的方法进行护理;B组在进行了风险管理后,对其进行护理。一段时间后分别对两组患者进行采访,把患者对所受护理的满意度进行统计和分析,并观察和记录患者治疗过程中的不良反应发生情况。结果A组患者的满意度为92.6%,B组患者的满意度为98.8%,B组的满意度明显高于A组(P<0.05);A组患者的护理风险发生率为6.1%,B组患者的护理风险发生率为1.3%,B组的护理风险发生率明显低于A组(P<0.05)。结论对住院患者进行护理时采取有针对性的风险管理能够大大降低护理风险的发生率、提高护理质量,从而有效地减少护患纠纷;广泛应用于临床,一定会有很好的前景。
简介:摘要目的探讨手术室护理岗位管理方式与实践效果。方法选择2016年1月—2018年1月各个医院的共201例护理人员作为此次研究对象,其中100例护理人员不进行手术室岗位护理作为本次对照组,101例护理人员进行岗位护理作为本次研究的观察组。比较两组护理人员与其医生的护理工作满意度。结果观察组护理人员与医生护理工作满意度分别为97.03%和96.04%,对照组护理人员与医生护理工作满意度分别为82.00%和79.00%。观察组护理人员与医生对护理工作的满意度均高于对照组,两组间比较具有统计学意义(P<0.05)。结论对护理人员进行手术室护理岗位管理,其有助于护理人员以及医生的护理工作满意度,值得医院广泛应用于推广。