学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:在建筑行业的发展过程中,装配建筑已经取代了传统建筑形式,成为了当前最流行的建筑方式,它具备高效的施工效率,同时也能够保证良好的施工质量,具有较高的施工效益,是当前我国建筑工程发展的必然趋势。随着装配建筑的出现,装修设计也会发生变化,我们必须不断的提升装配建筑中装修设计的合理化,就要求我们必须要对装配的装修设计进行创新,从而促进装配装修设计的发展。所以文中就对装配建筑的概念和特征展开了探讨,并且分析装配饰装修设计的目的,从而提出如何保证装配装修设计的合理化的具体措施,能够为之后开展装配装修工作提供参考。

  • 标签: 装配式建筑 装配式装修 装修设计 合理化 措施
  • 简介:摘要: 我国经济在发展的过程中,城市化建设进程不断加快,特别是城市高架桥梁施工对城市建设质量的提高产生较多有利影响,这对城市较快发展中解决交通快速通行具有较大促进作用。其中,在进行桥梁施工的过程中,不同形式的支架选择在施工中尤为重要,能够在较大程度上提升桥梁施工质量和安全,并且对工期影响较大。本文主要阐述桥梁施工中碗扣支架与盘扣支架分别在桥梁施工中应用对比,发现对现代桥梁施工中最为有利的支架形式,以此对传统支架进行优化与更新,这对桥梁施工质量和安全的提高具有较大促进作用,同时也为我国城市化建设奠定良好的基础。

  • 标签: 桥梁施工 碗扣式支架 盘扣式支架
  • 简介:摘要目的开发降血糖药物的临床药物代谢动力学的分类及比较查询系统,以促进降血糖药物临床信息的归类总结及应用研究。方法以《临床用药须知》等权威书籍及药物说明书作为信息数据来源;根据降血糖药物的临床药物代谢动力学的信息特点,采取不同的查询方法来提取显示隐藏于其中的知识和规律,根据上述情况编写软件,从上述信息资源中获取数据,分类整理,存入数据库,利用软件的查询功能对相关数据进行重新整理并显示。结果经过相关书籍及药物说明书的检索,目前确定了常用降血糖药物25种,并将相关信息分别编入数据库的18个字段,编写软件对其进行初步分析检索,进行特征性查询。结论通过整合现有相关信息,建立一个药物种类较全、内容齐全的数据库查询系统,为降血糖药物的临床应用提供一个新的便捷的信息查询工具。

  • 标签: 降血糖药物 临床药物代谢动力学 数值信息 文字信息 比较式查询 分类式查询
  • 简介:摘要目前轮胎集装箱门起重机小车普遍采用无轮缘车轮,一侧轨道上安装水平轮装置的设计,小车往返过程中经常会出现跑偏现象。文中分析产生小车跑偏的制造和使用方面的原因,采取在制造过程中,通过主梁与小车轨道焊接的工序改变、主梁预旁弯、小车架结构件制作,小车架完工后的振动时效处理和小车架轴孔划线镗孔等一系列改善方法,对小车跑偏现象进行调整。

  • 标签: 轮胎式集装箱 门式起重机 小车跑偏 调整方法
  • 简介:摘要:目前,由于国家大力推行的一系列的利于经济发展的政策,促使各个行业都得到了快速的发展。在建筑行业中,由于科技发展以及建筑项目的增多,规模的扩大,也迫使行业将施工技术优化,从而满足当前经济发展的需要。随着建筑行业的飞速发展,带动了装修行业的繁荣,而在其发展过程中,传统的建筑方法逐渐向装配建筑发展。与传统的建筑方式相对比,可以明显发现,该方法的使用,可以将施工效率大幅度提升,对成本进行更好的管控,缩减施工周期,提升施工质量。因此,也在一定程度上影响了建筑的装修设计。促进我国建筑、装修行业,向标准化、规范化的方向迈进。本文主要是简要介绍装配建筑的概念以及装配建筑的发展特征,实现装配建筑与装修的一体化设计,使装修设计具有更加明显的合理性、科学性。

  • 标签: 装配式建筑 装配式装修设计 合理化分析
  • 简介:摘要:随着我国建筑技术和建筑水平的不断提升,装配建筑在我国建筑行业中的应用也越来越广泛。与传统建筑相比,装配建筑更据快捷性、独特性、丰富性和科学性,对提升建筑设计 效果发挥了巨大作用。

  • 标签: 装配式建筑 装修设计 研究分析
  • 简介:摘要:当前非线性的接触分析,在处理一些接触问题时,可以更接近工程的实际情况,但是在具体的应用过程中,接触参数的设置比较复杂,而计算效率也比较低,这样就很难保证计算收敛性,也制约了实用性。而起重机的无轨伸缩门,要考虑接触部位的有限元情况,并用简化方式代替接触分析,进而在根本上提高计算效率。

  • 标签: 无轨伸缩式 门式起重机 接触部位 限元探究
  • 简介:[摘要] 针对装配高层住宅施工过程中,预制楼梯未吊装前,施工楼梯位置需要层层搭设钢管扣件施工操作平台及施工通道,搭设加固难度大,施工效率低,耗费人力物力巨大。若在外架搭设上人通道,安全系数较低且无法提供楼梯位置施工作业平台。本文主要针对东莞某住宅项目就如何有效解决装配预制楼梯位置吊装前人员上施工层问题及铝模安装操作平台问题进行分析研究,为同类工程提供借鉴经验。

  • 标签: [] 装配式建筑 预制楼梯 施工平台装置 施工技术
  • 简介:摘要:楼板的设置是超高层建筑中重要的结构,采用传统的现浇楼板结构,需要投入大量的满堂脚手架,搭设架体需要大量的人工,不仅资源投入大,而且结构板施工质量以及施工过程中架体的安全难以保证。目前钢筋桁架楼楼承板、叠合板以及压型钢板等新型材料的生产大大的提高了现场施工的效率。钢筋桁架楼承板已经实现了机械化生产,不仅可以保证钢筋间距均匀分布、钢筋保护层的厚度一致,提高混凝土施工质量,减少钢筋绑扎的数量,增加施工效率,加快施工速度,还可以提高施工过程中的产生荷载的安全性,促进现场的文明施工。

  • 标签: 楼承板 桁架 钢筋 栓钉 镀锌钢板
  • 简介:摘要:装配建筑中已经广泛地应用拉杆悬挑架体系,无论是社会效益还是经济效益都较为优良。在今后施工中应用该技术需要加强施工现场管理,提高悬挑架体系的安全性、稳定性,保证顺利地完成装配建筑建设。所以,必须要充分把握拉杆悬挑架体系的施工要点,从而使拉杆悬挑架体系的作用能够在工程项目中得到充分发挥。基于此,本文主要分析了装配建筑中拉杆悬挑架体系的技术与安全。

  • 标签: 装配式建筑 拉杆式悬挑架体系 技术与安全措施
  • 简介:摘要近些年来,随着我国经济的迅猛发展,建筑行业朝着工业化的方向不断转变,现在建筑构造朝着工厂化方式生产,之后采用现场组装的形式进行施工,这就是人们所说的装配施工,采用这种施工技术既可以对施工效率进行提高,也可以大大增加建筑行业的经济效益,对施工环境进行改善,进而推动现代化的发展。同时随着建筑行业的不断发展和进步,很多弊端问题呈现,针对这些问题就需要借鉴国外一些先进的知识和经验,创建创新型爬外墙防护结构,就能确保装配混凝土结构的施工质量得到保证。基于此,本文主要对创新型爬外墙防护结构在装配混凝土结构施工中的应用进行分析。

  • 标签: 创新型 爬式外墙防护结构 装配式混凝土结构施工
  • 简介:摘要本研究基于构压制理论,从句法、语义、语用三个方面对“V了个假X”构进行探究。研究发现“V了个假X”构在句法上有三种不同的类型,即“X”为名词、形容词和的字短语。由于受到构压制的影响,“V了个假X”构在语义和语用上都发生了变化,“假”由原来的贬义色彩逐渐变成中性和褒义色彩,扩展了构意义。

  • 标签: 构式压制 &ldquo V了个假X&rdquo 句法 语义 语用
  • 简介:摘要目的观察单孔与多孔胸腔镜下肺叶切除术的临床应用疗效。方法我院2017年6月-2018年6月收治的128例胸腔镜下肺叶切除术患者为本次研究对象,按照术不同将所有患者分为A组(64例单孔)与B组(64例多孔),比较两组患者预后。结果A组患者术中出血量、术后48h视觉疼痛VAS得分、平均住院时间均明显少于B组,A组患者术后并发症发生率明显低于B组,P<0.O5。结论对于胸腔镜下肺叶切除术患者单孔治疗效果明显优于多孔

  • 标签: 单孔式 多孔式 胸腔镜 肺叶切除术
  • 简介:摘要:装配施工技术与传统的施工技术对比,具有施工周期短、施工灵活性强、施工集成性高等优点。推广和使用装配建筑施工技术有利于项目快速进入运营阶段,降低成本;有利于分区分块进行结构围护与力学肢解分析;有利于项目快速的进行集约化施工;有利于施工工艺工厂化,施工流程加速化。随着现代化工业的发展,建造房屋已经可以打破常规的传统做法,由一种整体式浇筑工艺演变成工厂预制现场装配,把工程由单一工艺链划分成组合式产业链。在施工技术的进步过程中,也带动了地区工业产业链的升级与换代。

  • 标签: BIM技术 施工技术 装配式建筑 预制装配
  • 简介:摘要小学蹲踞跳远教学,要求改变传统体育学模式,采用多种教学手段,对助跑、起跳、腾空、落地等环节进行分解教学,让小学生在掌握此项体育技能的同时,激发对体育运动的兴趣,培养学生良好的生活情操。

  • 标签: 蹲踞式 跳远 教学
  • 简介:摘要针对当前计算机专业的教学现状和教学改革的特点提出项目驱动下的引导探究教学模式,讨论计算机专业课程的多元评价方式,从教学内容和教学手段上对计算机教学改革进行探索和研究。

  • 标签: 项目教学 引导探究式 教学模式研究
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:装配建筑的机电设计仅仅是整个建筑设计众多环节中的一环,设计过程中需建设单位、主体设计、精装设计、施工单位、预制构件生产厂家等多方配合,相互交流,各方的困难和需求均得以解决之后,精装设计点位才能够精准预埋到预制构件中,预制构件加工厂能够方便、快速、保质保量的生产,施工现场能够顺利安装预制构件,减少返工,保证施工周期,为节能减排发挥自身最大的作用。

  • 标签: 装配式 建筑机电 设计要点
  • 作者: 贵州省威宁县秀水二小锁春艳
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《中华现代教育》 2009年第12期
  • 机构:参与式教学是中英西南基础教育项目产出二倡导的教学方式,它要求师生在互动、交往、合作、对话、分享中完成教学任务。在我们的教学实践中,教师要使参与式教学更有实效,应注意以下几个方面:合理分组;明确合作学习的内容;选择适当的活动,把学生带入情景;对参与过程进行有效的调控,引导合作小组对自己的合作结果进行整理、表达、评估;引导各小组对结果进行讨论;教师要实施有效的总结评估。一、合理分组,确保每位学生真正参与教师应根据本班学生的实际情况,对学生进行分组,在分组时,教师应将学生分类,优、良、中、差要合理搭配,男生女生要合理搭配,回答问题积极者与不积极者要合理搭配,确保每位学生真正参与,以提高参与式教学的有效性。二、明确合作学习内容,提高参与式教学的有效性教师应对教学内容进行精心的设计,在备课上应多花功夫,对教材内容要达到“懂、透、化”,对班级学生对学生情况应了如指掌,对合作学习可能出现的情况要料事如神,当学生对学习内容不适应时,教师进行合理的调整,防止合作失效。在进行七年级语文《伊索寓言》中的《赫尔梅斯和雕像者》的教学时,我就对学习内容进行了设计,让学生了解寓言的故事情节,理解寓言蕴含的道理。各组选出代表复述故事情节后,小组讨论:“从故事中明白了什么道理?”各组讨论后,逐渐形成一致的意见,概括出寓言的寓言,教学的任务就基本完成了,学生在参与中感受到合作、交流、讨论与分享的快乐,教师也在轻松愉快中完成教学内容,而且教学效果很好。三、选择适当的活动形式,把学生带入情景在参与式教学中,教师要巧妙地安排适当的活动,如游戏、音乐、舞蹈、找朋友等活动,使参与活动的气氛活跃,激发学生参与的兴趣与热情,让学生入情入境,全身心的参与到教学活动中来,集思广益、思维互补、各抒己见、能者为师。合作学习,共同提高,充分发挥学生学习的主观能动性,使参与活动有趣有效。四、有效调控,引导各小组对本选择合作结果进行整理、表达、评估教师要深入各兴趣小组中与学生进行交往,对个小组合作中遇到的问题要及时进行引导帮助,绝不能让合作冷堂,当各小组的合作结果出来后,应引导学生进行整理,整理好后再教学汇报交流。让各小组之间取长补短,相互学习,共同提高。教师对各小组的结果要引导学生教学有效的评价,评价要一语中的,切中要害,要能激发兴趣,鼓舞人心,凝聚学习的动力,确保参与式教学的有
  • 简介:

  • 标签: